本書立足于時(shí)代變遷下國民心理健康的關(guān)鍵需求,響應(yīng)國家《健康中國2030規(guī)劃綱要》提出的目標(biāo),以心理韌性個(gè)體應(yīng)對(duì)壓力、挑戰(zhàn)與不確定性的核心心理資本為核心主題,系統(tǒng)揭示了其在促進(jìn)國民健康、提升社會(huì)效能和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的重要作用。
本書梳理并研究了以陜西神木石峁遺址為核心區(qū)域內(nèi)考古出土的植物、動(dòng)物和人類遺存,從作物組合、種子尺寸、同位素分析的角度,系統(tǒng)探討了黃土高原北部新石器晚期至青銅時(shí)代早期的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),揭示了當(dāng)?shù)亻L時(shí)段的史前農(nóng)業(yè)發(fā)展模式,為深刻理解石峁文化及其所在地區(qū)的社會(huì)復(fù)雜化與文明化過程的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)提供了新的視角。本書可以為史前考古、植物考古
本書是中央財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)經(jīng)人濟(jì)世路中央財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生工作站賦能鄉(xiāng)村振興總結(jié)報(bào)告(2021-2024年),20212023年調(diào)研報(bào)告為鄉(xiāng)村振興調(diào)研大賽前10名或前15名已進(jìn)行初步篩選分類,2024年報(bào)告為本年度出行的29個(gè)團(tuán)隊(duì)報(bào)告匯總。全書由總報(bào)告及分報(bào)告組成,分報(bào)告由產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興等構(gòu)成。
本書站在“互聯(lián)網(wǎng)+”的角度,重點(diǎn)分析了鄉(xiāng)村發(fā)展的現(xiàn)狀,提出了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施路徑的探索。內(nèi)容包括:“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與農(nóng)業(yè)發(fā)展、“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的理論、實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè),強(qiáng)化支撐體系、加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)化,推動(dòng)鄉(xiāng)村振興、“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的對(duì)策等六章。
本書全面系統(tǒng)回顧2024年河北省農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)和運(yùn)行情況,并對(duì)2025年全省農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢進(jìn)行分析研判,聚焦農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)、凈菜生產(chǎn)基地、鹽堿地綜合利用等熱點(diǎn)問題開展專題研究
在推動(dòng)實(shí)現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的社會(huì)背景下,作為農(nóng)村扶貧體系的重要多元主體之一,農(nóng)村社會(huì)組織在健全防止返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測和幫扶機(jī)制、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和幫扶易返貧致貧人口、提升脫貧農(nóng)戶生計(jì)能力和優(yōu)化返貧風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略方面,具有不可忽視的作用。
內(nèi)蒙古自治區(qū)是我國成立最早的少數(shù)民族自治區(qū),始終得到黨中央的親切關(guān)懷與幫助。尤其是黨的十八大以來,習(xí)近平總書記先后多次發(fā)表重要講話,多次親臨內(nèi)蒙古各地考察,悉心指導(dǎo)內(nèi)蒙古工作,提出了內(nèi)蒙古建設(shè)五大任務(wù)的戰(zhàn)略定位。內(nèi)蒙古大學(xué)民族學(xué)學(xué)科緊緊圍繞習(xí)近平總書記交給內(nèi)蒙古的五大任務(wù),組織學(xué)科內(nèi)各專業(yè)方向的碩士研究生和博士研究生,
本書由十三章組成,涵蓋了奈曼王府木雕圖案調(diào)研報(bào)告、蒙古族四胡音樂的傳承與保護(hù)路徑調(diào)研報(bào)告、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)小米助力鄉(xiāng)村振興研究報(bào)告、鄂溫克族太陽花手工藝品傳承發(fā)展調(diào)研報(bào)告、非遺在鑄牢中華民族共同體意識(shí)中的時(shí)代價(jià)值與路徑調(diào)研報(bào)告、中華民族共同體視域下東北滿族聚居區(qū)的歷史記憶與族群認(rèn)同調(diào)研報(bào)告、蒙漢雜居地區(qū)漢族牧民飲食文化變
內(nèi)蒙古大學(xué)民族學(xué)學(xué)科緊緊圍繞習(xí)近平總書記交給內(nèi)蒙古的五大任務(wù)、全方位建設(shè)模范自治區(qū)、興邊富民、穩(wěn)邊固邊、鑄牢中華民族共同體意識(shí)等現(xiàn)實(shí)問題,組織學(xué)科內(nèi)各專業(yè)方向的碩士研究生和博士研究生,開展了深入的實(shí)地調(diào)查研究,形成了內(nèi)蒙古農(nóng)村牧區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的調(diào)研報(bào)告。本書由九章組成,涵蓋了內(nèi)蒙古西部牧區(qū)奶山羊產(chǎn)業(yè)振興現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告、旱災(zāi)對(duì)
本書基于云南大學(xué)中國鄉(xiāng)村社會(huì)大調(diào)查重大項(xiàng)目,以云南省建水縣為典型案例,全面呈現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐邏輯與多維路徑。