本書總結(jié)了新財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)改革實(shí)踐中經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新模式,其中在專業(yè)建設(shè)層面,剖析了管理科學(xué)與工程學(xué)科教育的演進(jìn)路徑,分析預(yù)測了商貿(mào)物流、大數(shù)據(jù)分析及建筑工程領(lǐng)域?qū)I(yè)人才的需求趨勢,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建了一套詳盡的專業(yè)人才勝任力模型,提煉了各專業(yè)的發(fā)展特色與實(shí)踐路徑;在課程建設(shè)的探討中,詳盡介紹了成果導(dǎo)向教育(OBE)、課程與競
本書內(nèi)容涵蓋團(tuán)隊(duì)管理過程中常見的心理學(xué)效應(yīng),以實(shí)際場景為背景,介紹團(tuán)隊(duì)管理者如何應(yīng)用或應(yīng)對(duì)這些心理學(xué)效應(yīng),從而構(gòu)建起良好的團(tuán)隊(duì)模式,提高團(tuán)隊(duì)成員的工作效率,提升團(tuán)隊(duì)績效。本書分為7章,主要包括在運(yùn)營決策、市場營銷、員工激勵(lì)、員工溝通、績效管理、人才評(píng)價(jià)和團(tuán)隊(duì)發(fā)展方面常見的心理學(xué)效應(yīng)。本書共包含66個(gè)心理學(xué)效應(yīng),詳細(xì)介紹
本書從心理學(xué)專業(yè)視角構(gòu)筑了有特色的管理心理學(xué)內(nèi)容體系。第三版不僅更新了案例,還增加了近年來出現(xiàn)的新知識(shí)、新熱點(diǎn)、新理論,同時(shí)也引入并介紹了一些實(shí)用性強(qiáng)的管理心理測量工具。本書力求語言簡潔明了、易于理解,尤其注重教材的可用性.靈活性和實(shí)踐性。全書分為十章:緒論、管理心理學(xué)的歷史與發(fā)展、管理心理學(xué)的理論基礎(chǔ)、個(gè)性心理與管理
全書分為五章:第一章內(nèi)容主要是對(duì)德魯克管理倫理思想進(jìn)行理論溯源。第二章從德魯克的社會(huì)管理倫理的形成和宗旨出發(fā),解構(gòu)德魯克社會(huì)管理倫理的主要內(nèi)涵,并對(duì)德魯克在工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)型和知識(shí)社會(huì)交替期間的管理倫理實(shí)踐進(jìn)行了論述。第三章著重介紹德魯克組織管理倫理思想,從其組織概念切入,剖析了其組織管理思想與社會(huì)管理思想的關(guān)系,挖掘其組織
本書在整體脈絡(luò)架構(gòu)上以“溯經(jīng)典,觀前沿”為主線。第一,本書的主要內(nèi)容為當(dāng)今管理心理學(xué)的主流的理論和觀點(diǎn),這個(gè)部分我們從“個(gè)體-群體-組織”三個(gè)層面對(duì)管理心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)介紹,避免了管理心理學(xué)到時(shí)是“心理學(xué)模式”還是“組織行為模式”的知識(shí)框架的爭議,在更高的層面上去討論組織情境下我們個(gè)體心理、群體心理和組織環(huán)境之
彼得·德魯克先生是當(dāng)代著名的思想家,也是管理學(xué)領(lǐng)域的一代宗師。他為現(xiàn)代管理學(xué)和社會(huì)生態(tài)學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更在商業(yè)、政府和非營利組織等領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。本書按照彼得·德魯克先生著作的出版順序進(jìn)行編寫,對(duì)德魯克著作所蘊(yùn)含的管理思想進(jìn)行了比較全面的解讀和較為深入的探討。編寫出版本書,并不僅僅
本書將德魯克描述為一位重要的思想家,他的著作涵蓋了管理實(shí)踐之外的思想。本書將德魯克描繪成一個(gè)復(fù)雜的人物,介紹了他的作品如何借鑒、影響和糅合技術(shù)、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)等領(lǐng)域。這本書將德魯克描述為一位重要的歷史人物,并對(duì)其背景進(jìn)行了描述,將他的管理思想體系和他的人生歷程結(jié)合了起來,進(jìn)行了系統(tǒng)的分析,論述了他為什么會(huì)提出各種相應(yīng)的管
書稿為一部關(guān)于西方管理學(xué)學(xué)術(shù)發(fā)展史和方法論的研究著作。書稿主要內(nèi)容有:一、研究西方管理學(xué)方法論產(chǎn)生的背景和條件,揭示其產(chǎn)生的必要性和可能性,為歷史性分析提供理論前提;二、以歷史為線索、以哲學(xué)為理論武器統(tǒng)領(lǐng)西方管理學(xué)方法論的研究,通過對(duì)西方管理思想史中代表性人物著作及其學(xué)術(shù)背景、學(xué)術(shù)共同體以及所在時(shí)代的哲學(xué)、科學(xué)思想和文
本教材詳細(xì)闡述了管理心理學(xué)的基本原理、理論框架以及實(shí)際應(yīng)用,在保留前兩版關(guān)于管理心理學(xué)經(jīng)典知識(shí)的基礎(chǔ)上更新了本領(lǐng)域研究的新近進(jìn)展,具體分緒論、個(gè)體篇、群體篇和組織篇四個(gè)部分,共17章。本教材融合了心理學(xué)、管理學(xué)/組織行為學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科知識(shí),關(guān)注管理實(shí)踐中存在的問題,通過心理學(xué)原理解析現(xiàn)實(shí)案例,提出解決方案,以凸顯操
本書共有十章內(nèi)容,分五個(gè)部分:第一部分是管理心理學(xué)概述,主要介紹管理心理學(xué)的研究對(duì)象、形成與發(fā)展等內(nèi)容;第二部分是個(gè)體心理,主要包括社會(huì)認(rèn)知、個(gè)性、需要與動(dòng)機(jī)、情緒、態(tài)度、挫折、激勵(lì)等內(nèi)容;第三部分是群體心理,主要包括群體的規(guī)范、壓力和凝聚力,群體中的人際關(guān)系等。本書囊括了管理心理學(xué)的基本范疇、研究方法、基礎(chǔ)知識(shí)、理論