本書主要介紹室內(nèi)軟裝設(shè)計的基本知識,幫助讀者提高軟裝設(shè)計能力。本書分為兩篇:第一篇為軟裝設(shè)計理論基礎(chǔ)篇,包括軟裝的概念與發(fā)展趨勢、軟裝設(shè)計師的職業(yè)素質(zhì)、軟裝設(shè)計風(fēng)格、軟裝元素、軟裝排版方案的制作及軟裝設(shè)計禁忌、軟裝管理流程;第二篇為軟裝設(shè)計項目實戰(zhàn)篇,包括居住空間軟裝設(shè)計和公共空間軟裝設(shè)計。本書內(nèi)容全面,對各種軟裝設(shè)計
本書由建筑業(yè)自媒體BIMBOX組織編寫。全書內(nèi)容共四章。第一章從BIM到數(shù)字化的沉思,第二章來自實踐者的真知灼見,第三章軟件視角看商業(yè)與技術(shù)問題,第四章數(shù)字時代的真實故事。本書作者團隊是BIM行業(yè)多年的實踐者,以BIMBOX的身份至今已撰寫B(tài)IM行業(yè)的深度文章300余篇,既包括知識科普,也包括技術(shù)觀點,在建筑行業(yè)里擁有
本研究以現(xiàn)實需要為導(dǎo)向,在建設(shè)體育強國和振興足球運動的大背景下,圍繞我國大型專業(yè)足球場賽后利用研究的主題展開研究,有利于為我國球場建設(shè)與賽后運營提供豐富的經(jīng)驗借鑒,為破解體育場館賽后利用世界難題貢獻中國智慧與中國方案。本研究從球場建設(shè)及賽后利用的實踐出發(fā),全面梳理球場賽后利用所面臨的主要困境與影響因素,提供國外世界杯球
本書講述中國共產(chǎn)黨歷史展覽館建筑的創(chuàng)作與建設(shè)歷程,包括中國共產(chǎn)黨歷史展覽館建筑緣起、創(chuàng)作概念、展陳功能特色、技術(shù)創(chuàng)新、建筑細部以及最后的紅色殿堂獻禮建黨百年等內(nèi)容。書籍完成后可申請放在展覽館進行展陳,或是贈送國家領(lǐng)導(dǎo)人,是一部具有較高社會價值的著作。
本書以一棟小別墅項目為載體,基于中文版Revit2018軟件,全面系統(tǒng)地介紹了使用Revit進行建模的方法和技巧。全書共16章,主要內(nèi)容有Revit2018基礎(chǔ)知識,族的創(chuàng)建,概念體量,別墅項目的新建、保存,標高,軸網(wǎng),墻體,門窗,樓板,玻璃幕墻,屋頂,樓梯、欄桿扶手,室內(nèi)外構(gòu)件,場地,門窗表創(chuàng)建及平面視圖處理,立、剖
本書主要介紹了理工類院校沿用的透視學(xué)教程,其中大都強調(diào)理論的完整性和系統(tǒng)性,從而編入各種各樣的繪制透視圖的理論與方法。此時若缺乏有效的引導(dǎo)則有可能讓學(xué)習(xí)者無所適從。相反,在藝術(shù)類院校的相關(guān)教科書中則偏重實用,強調(diào)表現(xiàn)效果,在書中即使引述了一些“理論”,也往往較為片面,甚至不甚嚴謹,致使某些畫法成為無本之木。本書編者糅合
本教材共包含12個項目,系統(tǒng)講解了使用Revil進行建筑信息建模的全過程。具體內(nèi)容包括:項目1Revit基礎(chǔ)知識,項目2標高和軸網(wǎng),項目3墻體,項目4門窗和樓板,項目5玻璃幕墻,項目6屋頂,項目7樓梯、坡道和臺階,項目8柱,項目9雨篷,項目10場地,項目11成果輸出以及項目12建模案例。書后附有三套綜合練習(xí)題,幫助學(xué)生
本書是與建筑識圖課程配套的實訓(xùn)教材,全書內(nèi)容共分三個單元,單元一建筑工程施工圖識讀導(dǎo)論;單元二工程實例識讀篇,其中包括項目一磚混結(jié)構(gòu)施工圖識讀,項目二框架結(jié)構(gòu)施工圖識讀,項目三鋼筋混凝土框架剪力墻結(jié)構(gòu)施工圖識讀,項目四裝配式結(jié)構(gòu)施工圖識讀;單元三施工圖識讀實務(wù)。本書可作為高等職業(yè)教育院校建筑工程技術(shù)、工程監(jiān)理等相關(guān)專業(yè)
商業(yè)空間設(shè)計基礎(chǔ)(普通高等教育藝術(shù)設(shè)計類新形態(tài)教材)
本書以工業(yè)遺產(chǎn)理論為基礎(chǔ),通過對工業(yè)遺產(chǎn)博物館設(shè)計進行系統(tǒng)的分析,輔以國內(nèi)外工業(yè)遺產(chǎn)博物館成功案例的研究,通過系統(tǒng)綜合的研究方法,提出工業(yè)遺產(chǎn)博物館的系統(tǒng)化設(shè)計概念,完善工業(yè)遺產(chǎn)博物館系統(tǒng)化設(shè)計理論,并提出具有現(xiàn)實意義的設(shè)計策略。本書資料豐富、圖文并茂、觀點鮮明,可供建筑設(shè)計、城市規(guī)劃、遺產(chǎn)保護等相關(guān)專業(yè)的本科生、研究