《社會研究方法(第11版)》是美國大學的通用社會學教材，同時它被譯成多國文字，是一本具有世界聲譽的經(jīng)典之作二1975年《社會研究方法》初版已引起學術界廣泛關注，現(xiàn)已出至第11版�！渡鐣�研究方法(第11版)》討論范圍廣泛，論述嚴密，從社會理論基本范式到學科報告撰寫，從社會研究的基本概念到各種復雜技術方法，深入淺出，循序漸

塑造論哲學是張全新先生提出的反映當代時代精神的元哲學理論體系。塑造論哲學是一個內(nèi)容豐富、意蘊深遠的哲學創(chuàng)新體系�！端茉煺撜軐W之社會學哲學論證（套裝上中下冊）》依照《塑造論哲學導引》一書提出的塑造論哲學分階映照方法，對社會及社會學構成中所涉及要素的主要概念和相關內(nèi)容其必然性何以能夠成立，展開塑造論哲學的論證。這是一層面的

中國發(fā)展不協(xié)調(diào)問題作為客體處于本體論層面，探討發(fā)展不協(xié)調(diào)問題成因的社會科學理論及其他研究成果處于認識論層面，而應對發(fā)展不協(xié)調(diào)問題的社會技術體系處于方法論層面。以此為基礎，本書提出了應對區(qū)域發(fā)展不協(xié)調(diào)問題、城鄉(xiāng)發(fā)展不協(xié)調(diào)問題、物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展不協(xié)調(diào)問題、經(jīng)濟建設和社會建設發(fā)展不協(xié)調(diào)問題、網(wǎng)絡經(jīng)濟建設與網(wǎng)絡安全建設發(fā)

本套教材依照教育部中等職業(yè)學校民政服務與管理專業(yè)教學標準編寫，教材名稱與課程名稱基本對應，涵蓋民政服務與管理理專業(yè)的8門核心課程以及2門使用范圍較廣的專業(yè)方向課程。特色1：打造一套適合民政服務與管理專業(yè)的較為完整的系列教材，方便學校及機構選用。特色2：作者由教師及機構專家組成，強調(diào)可操作性。全套教材重視實用實操，很基本

本書是“社會建構論譯叢”之一，該譯叢是一套反映社會建構論領域較新、較有價值、較具代表性的經(jīng)典學術著作，涉及社會建構論的理論基礎，敘事分析、話語分析等研究方法，以及人際交往、社會工作、組織管理、心理咨詢等實踐領域。本書則是肯尼思?J.格根先生著名的《現(xiàn)實與關系》一書的“升級版”，也是社會建構論領域較新和較具資深性的著作。

路是人走出來的，成功之路，是成功的人走出來的。但是成功沒有快捷的方式，不可能速成。*的方法，就是耐心地把這本書讀完，用心體會其中所說的道理，然后以無比的毅力，確實付諸實踐。

《社會統(tǒng)計的數(shù)學基礎》是一本集中討論社會科學研究中的數(shù)理基礎知識的小冊子，其內(nèi)容涵蓋了許多數(shù)學和統(tǒng)計學中容易被人忽視卻又至關重要的話題，如矩陣、線性代數(shù)、積分、概率理論及統(tǒng)計分布等。全書首先介紹了有關矩陣、線性代數(shù)和幾何向量的基本概念，然后簡單回復了一些基礎數(shù)學，簡述了微積分入門知識，接著對應用統(tǒng)計學中廣泛運用的概率及

20世紀60年代后所興起的西方主要社會理論，是西方各國各個時代社會思想長期發(fā)展的理論結晶，是包括社會學在內(nèi)的當代西方各門社會科學最重要的理論基礎。本書系統(tǒng)總結90年代以來發(fā)表的最新原始資料，對具影響力的當代西方社會理論各重要派別，進行詳盡的分析、說明和評論。

《實踐理論大綱》是布爾迪厄理論體系的奠基性著作，實踐理論（TheoryofPractice）這個概念，就是布爾迪厄首先在這本書中提出的。布爾迪厄的理論思考與創(chuàng)建，來源于50年代他在阿爾及利亞所獲得的田野調(diào)查材料，通過對當?shù)鼐用窕橐霾呗�、儀式行為、神話的地位等問題的深入細致考察，布迪厄描述與分析了社會文化結構因素如何內(nèi)化

《實踐理論大綱》是布爾迪厄理論體系的奠基性著作，實踐理論（TheoryofPractice）這個概念，就是布爾迪厄首先在這本書中提出的。布爾迪厄的理論思考與創(chuàng)建，來源于50年代他在阿爾及利亞所獲得的田野調(diào)查材料，通過對當?shù)鼐用窕橐霾呗�、儀式行為、神話的地位等問題的深入細致考察，布迪厄描述與分析了社會文化結構因素如何內(nèi)化