本書(shū)從東北嚴(yán)寒地區(qū)村落風(fēng)貌特色逐漸消弱等問(wèn)題入手，針對(duì)風(fēng)貌信息的模糊性與不確定性，提出了定性分析與量化分析相結(jié)合的風(fēng)貌研究方法，通過(guò)“信息收集—數(shù)據(jù)構(gòu)成—系統(tǒng)搭建—功能應(yīng)用”的思路建立了風(fēng)貌數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，提出了村落風(fēng)貌特色信息集成與整合、識(shí)別與編碼方法；基于TOPSIS綜合評(píng)價(jià)方法，提出了風(fēng)貌提升策略；通過(guò)村鎮(zhèn)景觀規(guī)劃、

本書(shū)選取與人們?nèi)粘Ｉ�活、游憩關(guān)系較為密切的3類城市綠地為研究對(duì)象，包括景觀生態(tài)林、奧林匹克森林公園和居住區(qū)綠地，分析綠地內(nèi)外不同粒徑大氣顆粒物濃度的時(shí)空變化特征、綠地內(nèi)外PM2.5化學(xué)組成差異以及綠地群落結(jié)構(gòu)與大氣顆粒物濃度削減率之間的關(guān)系，以期探討綠地大氣顆粒物自身變化規(guī)律，以及不同功能型城市綠地對(duì)大氣顆粒物的調(diào)控作

中國(guó)園林博物館學(xué)刊由中國(guó)園林博物館主編。中國(guó)園林博物館以“中國(guó)園林——我們的理想家園”為建館理念，旨在展示和傳承博大精深的中國(guó)園林藝術(shù)，弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，見(jiàn)證中華民族的偉大復(fù)興。中國(guó)園林博物館學(xué)刊為年度出版物，每年出版一冊(cè)，至今已出版到第10冊(cè)，內(nèi)容包括名家論叢、展覽陳列、園林技藝、理論研究、園林歷史、藏品教育、

本教材立足于和美鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)與管理的理論和實(shí)踐兩個(gè)方面，首先對(duì)和美鄉(xiāng)村的規(guī)劃的概念與科學(xué)規(guī)劃的前提進(jìn)行簡(jiǎn)要概述；然后對(duì)和美鄉(xiāng)村的設(shè)施建設(shè)規(guī)劃相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行梳理和分析，包括基礎(chǔ)與公共服務(wù)設(shè)施的規(guī)劃、聚落與農(nóng)業(yè)景觀規(guī)劃等；最后在和美鄉(xiāng)村的文化建設(shè)與傳承方面進(jìn)行探討。

本書(shū)為開(kāi)放教育教材，涉及：深基坑地下水控制、開(kāi)挖、支護(hù)、施工監(jiān)測(cè)，大體積混凝土施工，高層建筑起重及運(yùn)輸機(jī)械、腳手架工程、混凝土結(jié)構(gòu)施工。

隨著我國(guó)開(kāi)發(fā)海底資源，進(jìn)軍海洋建設(shè)，我國(guó)已成功建設(shè)了一系列海上人工島。而對(duì)于灘淺海地區(qū)海底石油開(kāi)采，我國(guó)冀東南堡油田采用了“海油陸采”，建設(shè)海上人工島開(kāi)采的新方式。基于冀東油田人工島建設(shè)后的不可變性，以及陸上土地資源日趨緊張及其資源節(jié)約需求，采油工業(yè)人工島在工業(yè)使用期結(jié)束后，如何再次利用開(kāi)發(fā)建設(shè)已有人工島必將成為未來(lái)需

本書(shū)按照教育部高職高專園林相關(guān)專業(yè)教學(xué)基本要求和全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組“園林景觀設(shè)計(jì)與施工”賽項(xiàng)相關(guān)要求，參照施工員、園林綠化工等職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)及《園林綠化工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》(CJJ82-2012)等行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，緊密結(jié)合園林崗位的技能要求以及當(dāng)前高等職業(yè)教育園林相關(guān)專業(yè)課程開(kāi)設(shè)的實(shí)際情況編寫(xiě)。本書(shū)共分為十個(gè)模塊：施工

“園林美術(shù)”作為園林類專業(yè)的美術(shù)課，旨在培養(yǎng)未來(lái)的園林設(shè)計(jì)師和規(guī)劃師所必須具備的繪畫(huà)、造型、藝術(shù)審美能力，使設(shè)計(jì)師能夠通過(guò)繪畫(huà)，正確表達(dá)園林設(shè)計(jì)意圖。本書(shū)結(jié)合園林類專業(yè)的課程設(shè)置，旨在設(shè)計(jì)一套有效的教學(xué)方法，采用理論、范圖、視頻操作相結(jié)合的模式，使非藝術(shù)類學(xué)生快速提升審美和繪畫(huà)技巧，并將所受訓(xùn)練在同專業(yè)其他課程中發(fā)揮作

《風(fēng)景園林研究法》一書(shū)分為上、下兩篇，共十章。上篇為風(fēng)景園林研究方法，包括緒論、文獻(xiàn)閱讀與文獻(xiàn)研究法、園林植物研究方法、風(fēng)景園林景觀規(guī)劃研究方法、風(fēng)景園林生態(tài)綠地研究方法、生態(tài)評(píng)價(jià)與生態(tài)規(guī)劃研究方法、生態(tài)監(jiān)測(cè)與生態(tài)修復(fù)研究方法、風(fēng)景園林研究應(yīng)用案例共八章；下篇為文獻(xiàn)檢索與論文寫(xiě)作，包括文獻(xiàn)檢索、論文寫(xiě)作方法兩章。教材理

為提升品質(zhì)、完善功能、培育特色、增強(qiáng)活力，既有城市需要有延續(xù)性的更新，這就需要找準(zhǔn)問(wèn)題，選擇適用的方法和應(yīng)對(duì)策略。本書(shū)在豐富的實(shí)踐案例基礎(chǔ)上，總結(jié)歸納出城市更新的綠色指引，內(nèi)容包括研究背景、設(shè)計(jì)理論、實(shí)施路徑、模式語(yǔ)言和場(chǎng)景指引，涵蓋歷史古城區(qū)、既有舊城區(qū)、城鄉(xiāng)接合區(qū)、城市發(fā)展新區(qū)的城市更新，以及單體建筑或建筑群的改造