《注冊安全工程師2020中級考試輔導教材安全生產(chǎn)專業(yè)實務精講精練煤礦、金屬非金屬礦山、金屬冶煉及其他安全技術2019版2020沿用》介紹了《中級注冊安全工程師職業(yè)資格考試大綱》（2019版）在“安全生產(chǎn)專業(yè)實務”部分列出的煤礦、金屬非金屬礦山、金屬冶煉安全技術內(nèi)容的要點，并給出了相關模擬試題。對于“其他安全技術”，闡述

《注冊安全工程師2020中級考試輔導教材安全生產(chǎn)管理精講精練2019版2020沿用》介紹了《中級注冊安全工程師職業(yè)資格考試大綱》（2019版）在“安全生產(chǎn)管理”部分列出的所有內(nèi)容的要點，并給出了相關模擬試題。本書是中級注冊安全工程師職業(yè)資格考試的簡明、高效的輔導教材，也有益于高級和初級注冊安全工程師職業(yè)資格考試。本書可

《遇到危險怎么辦——我的安全日記》是一本專門為7~12歲孩子編寫的安全教育科普橋梁書，是一本非常實用和頗具趣味性的“自我保護手冊”。 書里小主人公“我”和外星生物“玉米球兒”的24篇安全日記，用幽默有趣的語言、科學的態(tài)度，給孩子們講述了各種有可能遇到危險的情況——從日常常見的停電、中暑、車禍、迷路、誘拐，到電梯事故、

《全民應急知識讀本》內(nèi)容主要以應急自救為重點，同時兼及預防。本書采用圖文并茂的形式、通俗易懂的語言從各個方面介紹了豐富多彩的科學知識，突出了科學性和實用性，貼近實際、貼近群眾、貼近生活。本書分為5個部分，包括自然災害的避險與自救，如地震、洪水、山體滑坡、洪澇災害、暴雪、泥石流等；公共場所突發(fā)事件的應急方法，如人員密集場

2018年3月12日，國際標準化組織宣布ISO45001：2018正式發(fā)布，將取代已被廣泛采用的OHSAS18001以及其他一些國家標準，已獲得OHSAS18001認證的組織將有3年時間轉(zhuǎn)換至新標準。ISO45001：2018強調(diào)*管理者參與以及員工參與，以使工作場所更安全更健康，其高層次架構(gòu)與新版質(zhì)量管理體系標準（I

為了幫助學生正確認識社會與人生，引導他們樹立崇高的理想和情操，培養(yǎng)健康的心理和高尚的品質(zhì)，平安順利渡過學校生活，一線教育工作者結(jié)合職業(yè)院校學生實際情況編寫了《學生安全知識教育手冊》。從遵紀守法、遵守校規(guī)校紀、防火、防盜、防騙、防搶劫等方面，通過列舉在學校園內(nèi)實際發(fā)生的典型案例，并進行剖析的方式，較全面地闡明了學生應掌握

主要是對本書的研究內(nèi)容主體進行了整體歸納，得出結(jié)論，并指出研究存在的不足及后續(xù)的研究方向。主要是對本書的研究內(nèi)容主體進行了整體歸納，得出結(jié)論，并指出研究存在的不足及后續(xù)的研究方向。主要是對本書的研究內(nèi)容主體進行了整體歸納，得出結(jié)論，并指出研究存在的不足及后續(xù)的研究方向。

本書主要內(nèi)容包括安全教育基礎、人身和財產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、公共衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡信息安全、實訓實習及職業(yè)安全、自然災害、意外傷害應急救助等內(nèi)容。本書著眼于學生群體或個體在日常學習和生活中經(jīng)常遇到的安全問題，將理論與實踐相結(jié)合，突出知識的實踐性、應用性和人文性特點，培養(yǎng)訓練學生的安全應對能力和人文素養(yǎng)，以幫助學生適應

本書根據(jù)教育部高等職業(yè)學校安全技術管理專業(yè)教學標準編寫，全書設置七章，內(nèi)容包括：安全生產(chǎn)培訓體系建設、享有安全生產(chǎn)的權利、安全生產(chǎn)培訓機構(gòu)體系與建設、加強教育培訓與保護職業(yè)衛(wèi)生健康、現(xiàn)代安全生產(chǎn)培訓模式、安全生產(chǎn)應急體系、安全生產(chǎn)應急預案。

本書采用易懂、易讀、易記的“三字經(jīng)”的形式，配以生動、形象的漫畫，旨在讓廣機動車駕駛?cè)苏莆諔�急避險與逃生技巧，在意外險情發(fā)生時，沉著冷靜地應對。本書可供廣機動車駕駛?cè)耸褂谩?/p>