本書是國家精品資源共享課“網(wǎng)絡經(jīng)濟學”課程配套教材。本書是在第一版基礎上結合新近研究成果修訂而成。從經(jīng)濟學的角度,運用經(jīng)濟學的理論和工具,較為系統(tǒng)地論述了網(wǎng)絡經(jīng)濟中一些令人關注的理論問題。本書的主要內(nèi)容包括導論、網(wǎng)絡外部性、網(wǎng)絡經(jīng)濟運行特性、兼容和標準、企業(yè)鎖定、定價和限制進入、市場結構和效率、公共政策等,其中,既包括
《信毅教材大系:產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學》是一部適用于本科層次和部分相關學科研究生層次教學的新編教材,在編寫過程中,作者從培養(yǎng)更多掌握產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟理論的高素質(zhì)人才出發(fā),形成了如下特點。延續(xù)性:汲取前輩所編同類教材的長處;結構分明:全書共分總論、基礎理論、綜合應用、理論專題等四編;適應層次廣:在內(nèi)容安排上以本科教學為主,兼顧研究生的基礎教
《比較》是為讀者提供的一個有關比較制度分析的學術性平臺。吳敬璉主編的《比較》站在理論前沿,根據(jù)中國經(jīng)濟改革中遇到的重大問題,有選擇地介紹別國的經(jīng)驗和教訓、轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟的理論和實踐,以及比較研究領域的發(fā)展,同時,有針對性地介紹國內(nèi)外學術理論界對中國經(jīng)濟改革的方案設計、政策建議和評論。
本書提供了實驗經(jīng)濟學主要領域的一個全面充分的論述。雖然我們只是提供了一部分新材料,但是重點任于塒現(xiàn)有的結果進行組織和坪價。這本書既可以作為教學參考工具.也可以作為那些想要探究這一個相對新的研究領域的專業(yè)經(jīng)濟學家的一本宴驗方祛的入門讀物。而且,本書涵蓋了詳細的實驗方法和程序的話題,同時也有許多指導性的附錄。本書可作為研究
本書是第一部系統(tǒng)研究生態(tài)經(jīng)濟學哲學基礎的專著。本書提出并研究了生態(tài)經(jīng)濟學哲學基礎中若干新問題。①從生態(tài)經(jīng)濟學與主流經(jīng)濟學的比較中探究生態(tài)經(jīng)濟學的哲學基礎。②分析了生態(tài)經(jīng)濟學產(chǎn)生的現(xiàn)實根源,特別是生態(tài)經(jīng)濟學與空間觀念之間的關系。③提出生態(tài)經(jīng)濟學哲學基礎的理論內(nèi)核。分析了生態(tài)經(jīng)濟學領域的"家族相似",從哲學層面比較了生態(tài)經(jīng)
本書是關于低碳經(jīng)濟發(fā)展理論、實現(xiàn)途徑和相應政策選擇的研究專著。該書的基本選題思路是:低碳經(jīng)濟的發(fā)展為碳排放約束條件下的經(jīng)濟發(fā)展,即在滿足碳減排目標條件下,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的目標等。
中國是世界是最大的發(fā)展中國家,中國需要發(fā)展經(jīng)濟學。李桂娥主編的《發(fā)展經(jīng)濟學(高等院校財經(jīng)類系列精品教材)》在系統(tǒng)綜合介紹發(fā)展經(jīng)濟學的基本概念、方法和理論的基礎上,以經(jīng)濟發(fā)展的基本要素、結構轉(zhuǎn)型和發(fā)展戰(zhàn)略為主線,逐步推進!栋l(fā)展經(jīng)濟學(高等院校財經(jīng)類系列精品教材)》全書共設四篇十三章。第一篇比較全面地闡述了發(fā)展經(jīng)濟學學科
《現(xiàn)代區(qū)域經(jīng)濟學》是關于區(qū)域發(fā)展的經(jīng)濟理論與實證分析的研究專著!冬F(xiàn)代區(qū)域經(jīng)濟學》主要有四個特點。一是突出區(qū)域發(fā)展的動態(tài)過程,對區(qū)域經(jīng)濟格局演進的過程和機理做出經(jīng)濟學解釋。二是突出區(qū)域經(jīng)濟的空間相互作用及其對區(qū)域發(fā)展格局演進的作用!冬F(xiàn)代區(qū)域經(jīng)濟學》第三章到第五章主要考察和分析區(qū)域發(fā)展的動態(tài)過程及空間過程。三是從中長期
循環(huán)經(jīng)濟理念的產(chǎn)生,是源于人類對工業(yè)革命以來出現(xiàn)的生態(tài)危機和資源問題的深刻認識和自我反省,其人文響應的重要表征就是在區(qū)域?qū)用娴陌l(fā)展實踐。中國循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)轉(zhuǎn)入?yún)^(qū)域全面實踐的新階段。《區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展機制研究》在對循環(huán)經(jīng)濟脈絡梳理和現(xiàn)有成果批判繼承的基礎上,以區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展理論體系架構為目標導向,以廣義物質(zhì)流管理為基