贏在起點-學(xué)前規(guī)范描紅 拼音描紅

贏在起點-學(xué)前規(guī)范描紅 漢字描紅

贏在起點-幼小銜接練習(xí) 拼音練習(xí)

贏在起點-學(xué)前規(guī)范描紅 數(shù)字描紅

贏在起點-幼小銜接練習(xí) 語文練習(xí)

贏在起點-學(xué)前規(guī)范描紅 筆畫筆順偏旁描紅

贏在起點-幼小銜接練習(xí) 數(shù)學(xué)練習(xí)

本書內(nèi)容包括：顏色精靈的秘密；顏色看起來很美味；顏色精靈找工作；我們一起游森林；慶祝歡樂的節(jié)日；像大師一樣畫畫。

本書的研究目標(biāo)清晰，研究內(nèi)容具體，研究方法適切，研究過程扎實。(一)理論學(xué)習(xí)，結(jié)合幼兒發(fā)展情況確定目標(biāo)和內(nèi)容；(二)篩選繪本，確定繪本教育價值；(三)巧用繪本，設(shè)計并實施幼兒園品格教育活動；(四)設(shè)計家庭品格教育活動；(五)進(jìn)行幼兒品格發(fā)展的監(jiān)測。系列研究成果體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育科研具有創(chuàng)新和育人的雙重特征，成果值得推廣。

本書共分六部分，內(nèi)容包括：幸福教育理念先行、幸福教育思想先導(dǎo)、幸福教育專業(yè)引領(lǐng)、幸福教育研修為本等。收錄《我心中的幼兒園》《做好迎接艱難的準(zhǔn)備》《自主游戲組織與研究的幾點體會》等文章。