有沒(méi)有可能構(gòu)建一個(gè)普適、易懂的成長(zhǎng)模型，讓過(guò)去大型企業(yè)才有條件斥資開(kāi)發(fā)的人才成長(zhǎng)模型能超越組織的邊界，變得人人能懂、易用？ 作者結(jié)合自己30多年從事人才培養(yǎng)工作的經(jīng)驗(yàn)和心得，提出了大樹(shù)人才模型，將人的成長(zhǎng)比作樹(shù)木的生長(zhǎng)，從樹(shù)的各個(gè)組成部分――枝葉、花果、樹(shù)干、樹(shù)根，以及樹(shù)形――引申出人才成長(zhǎng)的五個(gè)基本要素：能力素質(zhì)、目

職場(chǎng)變革時(shí)代，如何重塑你的工作與生活？ 本書(shū)深度剖析了當(dāng)前正在進(jìn)行的職場(chǎng)變革，為讀者提供了一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì)去重新審視和塑造他們的職業(yè)生涯，超越了傳統(tǒng)的平衡理念，引領(lǐng)讀者步入一個(gè)全新的思考模式。鼓勵(lì)你放棄傳統(tǒng)的平衡觀念，轉(zhuǎn)而打造一個(gè)獨(dú)特的職場(chǎng)飛輪。書(shū)中詳細(xì)解析了構(gòu)建這一飛輪的關(guān)鍵要素：保持開(kāi)放思維、明確核心目標(biāo)、優(yōu)化時(shí)間管

本書(shū)是對(duì)現(xiàn)有和未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的一封邀請(qǐng)信請(qǐng)他們停下來(lái)思考并重新審視和革新他們的領(lǐng)導(dǎo)方法，從而能夠成為卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。書(shū)中揭示了一種前沿的、系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)模式，它在不同行業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)中已經(jīng)被反復(fù)證明，可以為組織創(chuàng)造出可持續(xù)的增長(zhǎng)和價(jià)值。從管理生到全球CEO，任何有理想、有抱負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)者，都將從這本書(shū)中受益。安德烈·拉克

當(dāng)代思想家齊格蒙特·鮑曼，曾與塔林大學(xué)首任校長(zhǎng)、人文學(xué)院教授瑞恩·羅德郵件往來(lái)，探討“現(xiàn)代人的自我”。在鮑曼眼中，自我是理解人類(lèi)存在處境的關(guān)鍵詞，也是我們每個(gè)人存在于世界的一種切身狀態(tài)。某種程度上，“現(xiàn)代史”是一部“自我”的歷史。在本書(shū)中，鮑曼與羅德全面探討了“自我”這一熱門(mén)話題，詳細(xì)描述了21世紀(jì)定義“自我”的文化、

統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)是一套以復(fù)雜數(shù)據(jù)建模和數(shù)據(jù)理解為目的的工具集，是統(tǒng)計(jì)學(xué)的一個(gè)新領(lǐng)域。本書(shū)出自統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域聲名顯赫的幾位專(zhuān)家，結(jié)合R語(yǔ)言介紹了分析大數(shù)據(jù)必不可少的工具，提供了一些重要的建模和預(yù)測(cè)技術(shù)，并借助豐富的實(shí)驗(yàn)來(lái)解釋如何用R語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)方法。論題包括括線性回歸、分類(lèi)、重采樣方法、壓縮方法、基于樹(shù)的方法、支持向量機(jī)、聚類(lèi)

本書(shū)是伊登關(guān)于愛(ài)情主題的訪談結(jié)集。在這個(gè)時(shí)代說(shuō)愛(ài)情，仿佛是一件逆流而上的事情。它似乎沒(méi)有那么重要，因?yàn)樗�不涉及到個(gè)體命運(yùn)的生存和強(qiáng)大；但它似乎又是孤獨(dú)的現(xiàn)代人敞開(kāi)心魂的唯一途徑，陷入愛(ài)河的人，才能獲得片刻的安寧。本書(shū)通過(guò)訪談“愛(ài)情理論專(zhuān)家”梁永安教授，及十幾位身處愛(ài)情不同階段——單身、戀愛(ài)、婚姻、離婚等但依然向往愛(ài)情的

本書(shū)以戀愛(ài)腦現(xiàn)象為切入點(diǎn)，通過(guò)細(xì)致的心理分析和豐富的案例探討，揭示了女性在情感關(guān)系中常見(jiàn)的依賴(lài)模式及其成因，包括生理反應(yīng)、心理影響、早年經(jīng)驗(yàn)、依戀風(fēng)格以及無(wú)意識(shí)的期望與錯(cuò)誤信念等。書(shū)中不僅剖析了戀愛(ài)腦背后的心理機(jī)制，還詳細(xì)討論了其典型行為模式，以及這些行為背后的心理根源。通過(guò)閱讀本書(shū)，女性讀者將學(xué)會(huì)如何在戀愛(ài)中保持自我

本書(shū)使用CGSS2010至2021年的數(shù)據(jù)，在梳理了以往對(duì)于平等、公平和公平感的相關(guān)研究和理論闡釋的基礎(chǔ)上，采用社會(huì)變遷的視角，分析了不同群體公平感的時(shí)期變化。研究發(fā)現(xiàn)，客觀階層在公平感上的差異變得更符合結(jié)構(gòu)決定論的假設(shè)，即高階層群體的公平感更高，這種時(shí)期變化主要可分為2010~2012、2013~2017、2018~

本研究基于生育的相關(guān)理論，運(yùn)用定量和定性相結(jié)合的方法，從生育價(jià)值的視角探討生育意愿與生育行為偏離的根源。不僅研究了數(shù)量偏離，還分析了性別偏離、生育時(shí)間和生育時(shí)間間隔偏離。相比以往研究，本研究在研究視角、對(duì)象、內(nèi)容和方法等方面都有所創(chuàng)新。厘清生育意愿和生育行為偏離背后的價(jià)值根源及其變動(dòng)趨勢(shì)，有利于促進(jìn)生育政策和相關(guān)經(jīng)濟(jì)社

加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，歸根結(jié)底是建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者要以中國(guó)為觀照、以時(shí)代為觀照，立足中國(guó)實(shí)際，解決中國(guó)問(wèn)題，不斷推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，不斷推進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新。本書(shū)以管理對(duì)象篇、管理情境篇、管理哲學(xué)篇、管理過(guò)程篇、管理職能篇等5篇20章內(nèi)容，由淺入深、循