本書主要分為四章，分別是數(shù)學(xué)“思辨課堂”的教育意蘊(yùn)、數(shù)學(xué)“思辨課堂”的建構(gòu)探索、數(shù)學(xué)“思辨課堂”的教學(xué)實(shí)踐和數(shù)學(xué)“思辨課堂”的教學(xué)感悟，從“思辨數(shù)學(xué)”教學(xué)實(shí)踐到“思辨課堂”教學(xué)主張，再到“思辨學(xué)生”育人目標(biāo)，可以清晰地看到“思辨數(shù)學(xué)”落實(shí)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的具體實(shí)踐路徑，是作者對生活哲學(xué)、學(xué)習(xí)心理、教育理念和傳統(tǒng)文化的一種傳

《小學(xué)體育教學(xué)法》是師范類專科學(xué)校小學(xué)教育和體育教育專業(yè)的必修課程之一。它是研究小學(xué)體育的理論和實(shí)踐的一門課程，主要內(nèi)容是闡述小學(xué)體育的目的任務(wù)，體育教學(xué)原理，分析小學(xué)各類體育教材的精神實(shí)質(zhì)和研究技術(shù)動(dòng)作的教學(xué)方法為主，并圍繞著教材增加許多教學(xué)手段和方法，力使小學(xué)體育教學(xué)更加形象化、多樣化。為了更好地掌握小學(xué)體育教學(xué)的

本書從現(xiàn)代詩、散文、古詩文中選取音韻和諧、朗朗上口的佳作百余篇，含18個(gè)主題誦讀和2個(gè)假期誦讀，按照上、下學(xué)期編排。每日一誦，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和語感。每篇文章所附引讀文字，緊扣原文闡發(fā)、引申聯(lián)想，讓孩子每讀必有收獲；精美彩繪圖專業(yè)老師獻(xiàn)聲，在日不間斷的記誦中感悟經(jīng)典、積累語言、提升審美、培養(yǎng)詩心。

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本書從童詩童謠、現(xiàn)代詩、古詩詞及國學(xué)經(jīng)典中選取音韻和諧、朗朗上口的佳作百余篇，含18個(gè)主題誦讀和2個(gè)假期誦讀，按照上、下學(xué)期編排。每日一誦，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和語感。每篇文章所附引讀文字，緊扣原文闡發(fā)、引申聯(lián)想，讓孩子每讀必有收獲；精美彩繪圖專業(yè)老師獻(xiàn)聲，在日不間斷的記誦中感悟經(jīng)典、積累語言、提升審美、培養(yǎng)詩心。

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本書以《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》和英語核心素養(yǎng)為依據(jù)，以國家審定通過并在全國廣泛使用的3套小學(xué)英語教材為主要參考，結(jié)合真實(shí)課例，對英語課程標(biāo)準(zhǔn)基本理念、核心素養(yǎng)、課程目標(biāo)，各版本教材內(nèi)容、教材結(jié)構(gòu)、教材特點(diǎn)、教學(xué)主線、教學(xué)文本,以及教學(xué)實(shí)施中不同層次學(xué)校的教材處理方法等進(jìn)行了分析。旨在提高學(xué)習(xí)者理解課程內(nèi)