楊東方、王鳳友編著的《數(shù)學模型在生態(tài)學的應用及研究》通過闡述數(shù)學模型在生態(tài)學的應用和研究，定量化的展示生態(tài)系統(tǒng)中環(huán)境因子和生物因子的變化過程，揭示生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律和機制，以及其穩(wěn)定性、連續(xù)性的變化，使生態(tài)數(shù)學模型在生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮巨大作用。通過該書的學習，可以幫助讀者了解生態(tài)數(shù)學模型的應用、發(fā)展和研究的過程；分析不同領域、

曹湊貴、展茗主編的《生態(tài)學概論(第3版十二五普通高等教育本科***規(guī)劃教材)》為“十二五”普通高等教育本科***規(guī)劃教材，本版修訂依托國家精品資源共享課的建設成果，旨在進一步提升本教材的教學適用性。本書結合人們認識事物的特點，在從整體認識生態(tài)學、生態(tài)系統(tǒng)的基礎上，以生態(tài)系統(tǒng)為背景講述了生態(tài)系統(tǒng)中生物個體、種群、群落等不

通過闡述數(shù)學模型在生態(tài)學的應用和研究，定量化的展示生態(tài)系統(tǒng)中環(huán)境因子和生物因子的變化過程，揭示生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律和機制，以及其穩(wěn)定性、連續(xù)性的變化，使生態(tài)數(shù)學模型在生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮巨大作用。在科學技術迅猛發(fā)展的今天，通過該書的學習，可以幫助讀者了解生態(tài)數(shù)學模型的應用、發(fā)展和研究的過程；分析不同領域、不同學科的各種各樣生態(tài)數(shù)學

本教材闡述食品感官檢驗的心理學和生理學基礎、食品感官檢驗條件的控制等知識基礎、將生產中常用的感官檢驗方法重點知識歸納為差別檢驗、排列檢驗、分級檢驗及描述分析四個模塊進行基本技能訓練，并介紹了感官分析在食品感官質量控制和新產品開發(fā)中的典型應用。

由于河口市大河的末端，是淡水和海水交匯的水域，環(huán)境因子復雜多變，《三峽工程蓄水前河口生態(tài)環(huán)境》通過專家論證，根據(jù)1985-1988年和1998-2002年對長江河口鄰近海域生態(tài)環(huán)境要素及漁業(yè)資源數(shù)量檢測結果完成，對不同時期監(jiān)測結果進行了比較，對三峽工程提供了珍貴的資料。

生命是地球上獨特的存在，也是人類著重研究的神秘現(xiàn)象之一，在所有籠罩生命現(xiàn)象的謎團中，生命的溯源是人類渴望得知的。從初進化出有眼睛的生物，到首批獵殺其他動物的捕食者，再到早踏上陸地的動物……這些生物的存在有著怎樣的一個過程？生命究竟是怎樣演變而來？這些問題本書試圖為你做出解答，并極大地激發(fā)你的想象力。

本讀本是我們在新時期為當代青少年量身定做、專業(yè)打造的一套融科學性、知識性、趣味性為一體的全方位提升青少年素質水平的優(yōu)秀圖書。它涵蓋了青少年在成長的重要時期不可或缺的科普知識，帶領青少年探索神秘的大干世界，激發(fā)青少年對科學及未知空間的求知欲。我們希望以此引領青少年探求無窮的科學知識，讓青少年在對知識的渴求與完善中不斷成就

本書主要內容包括：稻水象甲、河鱸、紋藤壺、互花米草、鏈狀亞歷山大藻、一年蓬、加拿大雁、野燕麥、豌豆象、仙人掌。

本書主要內容包括：貓爪藤、螺旋粉虱、虹鱒、褐家鼠、沙篩貝、蔗扁蛾、含羞草、凡納濱對蝦、牛藤菊、雀鱔。

本書主要內容包括：刺莧、佛羅里達鱉、柑橘大實蠅、黑家鼠、馬鈴薯甲蟲、長刺蒺藜草、食人鯧、薇甘菊、銀膠菊、小葵花鳳頭鸚鵡。