"本書以《小企業(yè)會計準則》為理論依據，以財政部、國家稅務總局下發(fā)的最新財稅政策為基礎，體現(xiàn)工作導向的理實一體化。采用“案例引導、學習任務驅動”的編寫方式，以實用為目的，根據中等職業(yè)教育“理論夠用，重在實踐”的教學特點，注重對學生專業(yè)技能、動手能力的培養(yǎng)。以項目為教學單元，對知識點進行了細致的取舍和編排，融通俗性、實用性

本書是為全國初級會計職稱資格考試的人員編寫，主要內容涵蓋了概述、會計基礎、流動資產、非流動資產、負債、所有者權益、財務報告以及收入、費用和利潤等八個方面的內容。全書以考點為單位，通過歸納、對比、表格、圖示、案例講解、原理解說等多種形式全面詳解考綱知識點，讓學生通過考點詳解部分的學習，解決應考路上“考什么、怎么考”的疑問

本書注重基礎，考點覆蓋全面。講解透徹，例題針對性強，準確把握命題趨勢，學練結合，融會貫通。全書的基本結構，分為三部分：第一部分，命題規(guī)律總結及趨勢預測；第二部分，同步輔導及強化訓練；第三部分：全真模擬測試及參考答案。

本書的主要內容有：第一篇原則和標準，包括財務報告環(huán)境，財務報表的編制和列報框架，如財務報表的目標、會計原則、基本概念、會計確認的標準；現(xiàn)金流量表，如現(xiàn)金流量表的基本原理、現(xiàn)金流和收入流的關系。第二篇收益表和外幣業(yè)務，包括收入確認，如收入確認的標準、長期建造合同、費用確認的標準、股票期權及類似福利的會計處理；外幣業(yè)務，如

本教材依托DBECloud數智實踐教學平臺2208和企業(yè)商用數據分析平臺——用友分析云，集成數據采集、數據清洗、數據挖掘、數據可視化等大數據典型工具的應用，采用項目化與案例化教學模式，培養(yǎng)學生財務大數據分析項目的基本流程、可視化工具分析使用和數據挖掘分析建模的應用能力。通過本課程的學習，讀者可以利用大數據分析技術發(fā)現(xiàn)企

本書對大數據技術的典型應用與時代意義、大數據人才培養(yǎng)的目的以及新時代背景下大數據企業(yè)的財務體系構建做了詳細的介紹，重點論述了大數據在會計人才培養(yǎng)中的運用。在此基礎上，本書對新時代背景下大數據企業(yè)投資決策的優(yōu)化、大數據引發(fā)的財務數據風險做了深入分析，同時總結性地探討了未來一段時期財會工作的發(fā)展趨勢和路徑等問題。本書結合大

本書共分六個項目，內容包括：核算資金籌集業(yè)務、核算采購過程業(yè)務、核算生產過程業(yè)務、核算銷售過程業(yè)務、核算財務成果業(yè)務、編制財務報表。

本書從理論和實踐兩個角度探討了數字化轉型中戰(zhàn)略審計、會計和財務的核心論題，主要涵蓋了內部控制、企業(yè)治理、企業(yè)風險管理、可持續(xù)性以及競爭等多個領域。本書不僅強調了該領域的戰(zhàn)略方法如何幫助企業(yè)實現(xiàn)目標，說明了企業(yè)如何通過提供良好的治理、可靠的財務報告以及問責制贏得競爭優(yōu)勢；除此之外，本書還進一步探討了人工智能、網絡系統(tǒng)、網

本書立足于我國已出臺的內部控制審計相關法律法規(guī)的基礎上，首先對國內外相關研究進行了梳理，在闡述內部控制審計基本理論以及高校內部控制審計基本概念的基礎上，以H高校為案例，運用理論分析、案例研究等方法，針對H高校內部控制審計現(xiàn)狀，研究其所面臨的具體問題。通過將內部控制審計回歸審計理論本身以及借鑒國外高校開展內部控制審計工作

本教材主要闡述會計學的基本理論、基本方法以及基本操作技術，幫助會計初學者理解會計信息的內涵及其生成過程，掌握閱讀財務報表的專業(yè)知識，培養(yǎng)正確使用會計信息為經濟決策服務的能力。本教材第一版自2012年8月出版以來，一直受到了廣大讀者的支持與好評。本次教材修訂是在基于大數據、人工智能等新技術的發(fā)展，會計教育面臨強烈沖擊與挑