四季的流轉暗含在蔬菜的生長之中，盛夏水靈靈的蔬果、寒冬暖身的根菜。有意識地選擇、食用應季蔬菜，與由內而外調養(yǎng)身體有著密切的關聯(lián)。本書詳盡的解讀食用蔬菜的正確方法，解析蔬菜的五大基礎知識，分別為：應季性與產(chǎn)地、 、分類與品種、栽培方法、烹飪方法、保存方法，再對四季的代表性蔬菜從特性、吃法以及做法進行了系統(tǒng)性的講解。書中還

本書采用一問一答的形式，詳細介紹了果樹嫁接的基礎知識、果樹嫁接前的準備、嫁接的最好時期、各種常見果樹的嫁接方法、不同果樹嫁接的實際應用等核心和關鍵技術。全書是作者常年在生產(chǎn)一線工作經(jīng)驗的總結，內容全面系統(tǒng)、實用性較強、與生產(chǎn)實際緊密結合，對基層農(nóng)技人員有較好的技術指導作用。全書語言簡潔、圖文并茂、文字通順、通俗易懂，同

本書是全國農(nóng)民教育培訓規(guī)劃教材的一個分冊，根據(jù)中共十九大提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程，實施鄉(xiāng)村振興，提高農(nóng)民科學種養(yǎng)水平組織編寫。本書技術先進，具有科學性、引領性、規(guī)范性，側重應用而弱化理論，減少專業(yè)性過強的術語，力求通俗易懂。本書內容包括：設施栽培基礎知識，設施類型與裝備，設施環(huán)境特性及調控技術，設施蔬菜育

本套書選取12個生活中常見但又容易被忽略的事物,講述了人類發(fā)現(xiàn)和發(fā)明它們的歷史。每冊的主題都是與我們生活息息相關的,《千萬不能沒有蔬菜》這一冊以從古到今的敘事方式,為讀者呈現(xiàn)了不同歷史時期蔬菜的演變過程,讓孩子了解歷史的同時學到科學知識。書中有大量英式幽默風格的插圖,活潑的版式,加入時間軸形式展現(xiàn)歷史發(fā)展進程,淺顯的講

本教材為高職高專教育園林類專業(yè)核心課程,主要闡述園林植物生長的土、水、光、溫、大氣等環(huán)境因素,園林植物種群生態(tài)、群落生態(tài)、園林生態(tài)系統(tǒng)等知識,為園林生態(tài)工程建設和應用提供科學依據(jù)。教材內容設計為11個學習情境:園林生態(tài)與環(huán)境、土壤環(huán)境與園林植物生長、水分環(huán)境與園林植物生長、光照環(huán)境與園林植物生長、溫度環(huán)境與園林植物生長

荷花是中國十大傳統(tǒng)名花,世界荷花看中國,中國荷花看江蘇。荷花是江南風物,江蘇水網(wǎng)密布,有蘇州、揚州等傳統(tǒng)的賞荷盛地,也有金湖、寶應、蘇州等傳統(tǒng)荷藕產(chǎn)區(qū)。本書將作者近三十年的從事荷花雜交育種經(jīng)驗的總結,有非常豐富的實踐,對從事類似育種工作的有較強的指導意義。書稿介紹了荷花的形態(tài)特征、生長的環(huán)境要求和繁殖、栽培方法,并著重

本書稿首先介紹月季的歷史與發(fā)展史，而后介紹月季的生產(chǎn)效益分析，苗圃建造與配套生產(chǎn)設施標準，品種介紹，苗圃水肥一體化技術及機械化應用標準，病蟲害綠色防控標準，鮮切花生產(chǎn)標準及周年生產(chǎn)技術等內容。

本書專門介紹威廉·莫里斯的設計,該書細述了莫里斯的花卉--這是他作品中的核心主題,并且在大多數(shù)設計中都起著重要作用。威廉·莫里斯(1834-1896)是手工藝運動的主要人物,是英國設計師中最受歡迎的人物之一。他熱衷于大規(guī)模生產(chǎn)的手工藝,設計了各種各樣的物品--壯觀的地毯、織物和墻紙圖案不斷吸引著大眾,激發(fā)了大眾的想象力

牡丹作為中國十大名花之一，有著悠久的栽培歷史和深厚的文化積淀。早在兩漢時代，牡丹便已作為藥物進入人們的生活，但是相對于較早就受到人們關注、詠贊并被賦予特定象征意蘊和歷史文化內涵的梅、蘭、菊、荷等著名花卉而言，牡丹在先秦兩漢魏晉南北朝的經(jīng)歷就略顯沉寂。直到唐代，由于特殊的歷史機緣以及自身的品種優(yōu)勢，牡丹脫穎而出，成為最受

從古到今，從國內到國外，花與人密不可分。書中精選16種花，書中會講到花的原產(chǎn)地、花期、顏色、學名、用途等，給孩子關于花的自然屬性的初步而全方位的接觸。人們會種花，會送花，會賞花……花可以吃，可以入藥，可以制作香料……花可以是權力的象征、國家精神的象征、愛的象征……不同的花會讓你想到哪些動人的傳說或美妙的詩詞？打開這本書