《什么是瘋狂?》由達(dá)里安·利德撰寫,是一本深入探討精神病學(xué)和精神分析學(xué)領(lǐng)域的著作。全書通過(guò)多個(gè)章節(jié),從不同角度探討了“瘋狂”這一復(fù)雜現(xiàn)象。書中討論了精神病學(xué)的歷史發(fā)展、精神病患者的診斷、精神病的成因及其可能的觸發(fā)因素,并特別關(guān)注了那些表面上與正常生活相容但內(nèi)心深處充滿瘋狂的個(gè)體。通過(guò)分析案例,作者試圖揭示“瘋狂”與日常
《克服強(qiáng)迫癥》是一本治療強(qiáng)迫癥的專業(yè)型指南書籍,作者佩德羅·莫雷諾、胡里奧·C.馬丁、胡安·加西亞、羅莎·維納斯都是西班牙臨床心理學(xué)專家,以強(qiáng)迫癥患者的實(shí)際情況作為典型案例,指出了強(qiáng)迫癥的誘因、病癥并提出了強(qiáng)迫癥的治療方法。作者區(qū)分了強(qiáng)迫癥與日常生活中的擔(dān)憂、精神錯(cuò)亂的不同之處,并介紹了強(qiáng)迫癥的藥物治療,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)
發(fā)現(xiàn)兒童優(yōu)勢(shì):焦點(diǎn)解決游戲治療
依據(jù)最新發(fā)布的ICD-11疾病系統(tǒng)的分類更新,結(jié)合國(guó)內(nèi)外精神醫(yī)學(xué)研究新進(jìn)展和最新的臨床診療指南,增加計(jì)算精神病學(xué)進(jìn)展;增加成癮行為所致障礙、公眾情緒危機(jī)干預(yù)和網(wǎng)絡(luò)心理治療等方面的內(nèi)容。分為:基礎(chǔ)篇,介紹精神病學(xué)的基本概念和發(fā)生發(fā)展基礎(chǔ)等;臨床技能篇,介紹精神障礙的分類、診斷、評(píng)估和檢查等技能;臨床障礙篇,介紹了精神障礙
本書以精神科藥學(xué)查房所需的藥學(xué)知識(shí)為起點(diǎn),通過(guò)十個(gè)病例,將臨床實(shí)踐中碰到的各種復(fù)雜情況一一呈現(xiàn),臨床藥師和醫(yī)生應(yīng)該牢固樹立個(gè)體化治療的理念,通過(guò)量化評(píng)估、量化治療、依靠循證來(lái)解決這些陌生的,特殊的,和錯(cuò)綜復(fù)雜的病例。每個(gè)病例均包括詳細(xì)的病程記錄,用藥記錄,醫(yī)生視角下病例的特點(diǎn)與難點(diǎn),個(gè)體化治療圖表,藥師對(duì)藥物治療學(xué)問(wèn)題
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和中醫(yī)學(xué)是兩種不同的醫(yī)學(xué)模式,兩者認(rèn)識(shí)疾病的方法不同,臨床思維方式不同,治療手段不同,但兩者的治療目標(biāo)是一致的。針對(duì)神經(jīng)內(nèi)科學(xué)不同疾病,不同病因,疾病的不同階段以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和中醫(yī)中藥的各自臨床優(yōu)勢(shì)與不足,作者團(tuán)隊(duì)將中西醫(yī)整合概念用以闡釋神經(jīng)病學(xué)學(xué)科內(nèi)常見疾病診療,沿中醫(yī)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)兩條主線,從基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、
你想改善你的身體和心理健康嗎?請(qǐng)把注意力轉(zhuǎn)向你的神經(jīng)系統(tǒng),尤其是你的迷走神經(jīng)。迷走神經(jīng)對(duì)我們的生理和心理健康起著至關(guān)重要的作用,參與幾乎所有器官的調(diào)節(jié),是開啟身心放松的神奇開關(guān)。在《迷走神經(jīng)的療愈力》這部書中,作者為我們解釋了神經(jīng)系統(tǒng),尤其是迷走神經(jīng)和與它協(xié)同作用的其他神經(jīng)系統(tǒng)如何控制身體的所有過(guò)程,以及我們能如何通過(guò)
在《自我的重建》中,心理咨詢師若溪講述了自己4年間3次犯抑郁癥并最終康復(fù)的經(jīng)歷;疾∑陂g的痛苦與麻木、光鮮生活的背面、記憶深處的原生家庭被一一揭開,通過(guò)若溪對(duì)自己經(jīng)歷的記述、剖析和反思,你會(huì)更加真切地認(rèn)識(shí)抑郁癥,并從中發(fā)現(xiàn)新的意義。 作為抑郁癥患者、母親、妻子、創(chuàng)業(yè)者、博士研究生,作者字字真誠(chéng)地記錄了自己在患病期間起起
本書是一本針對(duì)強(qiáng)迫癥的心理治療譯著,是原著者法布里奇奧·迪唐納總結(jié)數(shù)十年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)證研究的力作。本書共分為兩大部分,第一部分(1~4章)科學(xué)地闡述了強(qiáng)迫癥的特征和形成機(jī)制,以及正念認(rèn)知療法的定義和治療效用;第二部分(5~15章)為11節(jié)課,帶領(lǐng)讀者在強(qiáng)迫癥的正念認(rèn)知療法課程中進(jìn)行療愈,每章為1課。本書
本書為教材。根據(jù)《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)--精神科培訓(xùn)細(xì)則》的要求,以其中涉及到的疾病類型為主要內(nèi)容進(jìn)行了此次編寫工作,共16個(gè)章節(jié),由36個(gè)典型臨床案例組成。每個(gè)案例基本都由基礎(chǔ)知識(shí)、精神科特色的問(wèn)答式病史采集和精神檢查、病歷書寫、治療和預(yù)后等幾大部分組成,各部分中間穿插大量的臨床思維引導(dǎo)分析。