本書基于現(xiàn)代社會信息素養(yǎng)的基本理念，主要闡述了科技信息資源類型、信息檢索基本原理及方 法、信息檢索模型、信息檢索語言、計算機信息檢索、網(wǎng)絡(luò)信息檢索、網(wǎng)絡(luò)免費學術(shù)信息資源檢索、國內(nèi)外 主要綜合性檢索工具及特種信息檢索工具、信息檢索效果評價等內(nèi)容，具有較強的科學性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新 性和實用性。

數(shù)字化圖書館資源建設(shè)是圖書館和其他類型信息機構(gòu)開展各項業(yè)務(wù)和服務(wù)的一項核心的、基礎(chǔ)性的工作。隨著信息技術(shù)的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的形成，數(shù)字資源建設(shè)的理論體系、采訪工作、組織管理、開發(fā)利用、資源評價、保障體系和共建共享發(fā)生了根本性的變化，如何有效地構(gòu)建新時代數(shù)字化圖書館資源保障體系、實現(xiàn)數(shù)字資源共建共享，是圖書館界應(yīng)對環(huán)境變化

本書在對高校圖書館建設(shè)現(xiàn)狀、管理對策及閱讀推廣概況進行簡要概述的基礎(chǔ)上，闡述了智慧圖書館的概念、建設(shè)目標、建設(shè)原則及資源建設(shè)，分析了智慧圖書館的服務(wù)建設(shè)模式，對智慧圖書館的智慧館員及相關(guān)技術(shù)應(yīng)用進行了探究。在對閱讀推廣相關(guān)理論進行簡要闡釋的基礎(chǔ)上，分析了智慧圖書館的閱讀推廣活動，探討了閱讀推廣準備、閱讀推廣策劃、閱讀推

本書是一本深入探討高校圖書館閱讀推廣理論與實踐的專著。書中首先介紹了閱讀學的基本概念、目的、類型及不同人群的閱讀行為特征，為理解閱讀推廣奠定基礎(chǔ)。接著，系統(tǒng)闡述了閱讀推廣的理論、定義、功能、類型及其現(xiàn)代理念，并概述了我國閱讀推廣的發(fā)展狀況。在此基礎(chǔ)上，書中特別關(guān)注了高校圖書館在閱讀素養(yǎng)培養(yǎng)、推廣要素和重要性方面的角色。

在現(xiàn)代社會中，志愿者的身影無處不在，他們以無私奉獻的精神，為社會進步貢獻著自己的力量。公共圖書館的文化活動、志愿服務(wù)，不僅是一種相對獨立的范疇，更是社會文明建設(shè)的重要組成。在當今，公共圖書館的作用與使命更在于推動文化自信自強，讓中華文化走向世界，打造新時代中國特色志愿名片，以此彰顯文化的價值與內(nèi)涵，展現(xiàn)文明的溫度、廣度

本書主要涉及兩大方面的內(nèi)容，一是專門論述歷史文獻本身的收集整理方面的相關(guān)學術(shù)問題；二是論述如何利用歷史文獻開展相關(guān)專題研究的學術(shù)論文。時間跨度涉及中國古代、近代和世界史文獻的整理和利用，對學術(shù)界其他同仁相關(guān)研究的推進將會有所啟發(fā)。

本書主要通過對國內(nèi)外終身教育與圖書館教育的文獻分析，梳理兩者之間的關(guān)聯(lián)，在此基礎(chǔ)上對智慧圖書館的內(nèi)涵、外延進一步廓清，闡釋終身教育視域下智慧圖書館的服務(wù)的功能，進而分析智慧圖書館服務(wù)鄉(xiāng)村閱讀的要素，主要包括：專業(yè)團隊、信息資源、技術(shù)、服務(wù)模式、用戶五個方面。探討智慧圖書館服務(wù)鄉(xiāng)村閱讀的系統(tǒng)架構(gòu)，通過實證研究，發(fā)現(xiàn)目前鄉(xiāng)

電子書是伴隨信息技術(shù)發(fā)展而產(chǎn)生的新的圖書形態(tài)，具有傳輸便捷、閱讀方便的特點。隨著技術(shù)發(fā)展演進，電紙書等電子書閱讀設(shè)備、電子書閱讀平臺、移動閱讀等陸續(xù)成為電子書閱讀和服務(wù)的方式，伴隨其中也產(chǎn)生了版權(quán)等現(xiàn)實問題。本書總結(jié)了電子書的發(fā)展歷史、技術(shù)環(huán)境和標準規(guī)范，研究了公共圖書館電子服務(wù)的典型案例，從服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)渠道、服務(wù)方

本書收錄作者2003年以來編輯、審讀書稿以及學習、研究古籍整理出版相關(guān)知識時撰寫的各類文章20余篇。全書約20萬字，配圖約80幅。本書所收文章大致包含以下幾個方面：關(guān)于古籍整理出版的宏觀思考，如《古籍影印的理念和技術(shù)》等；對不同時期古籍整理個案的研究與介紹，如《<中國版刻圖錄>芻議》《我對“中華再造善本工程

《現(xiàn)代信息查詢與利用》是一本旨在提升大學生信息素養(yǎng)能力的教材，內(nèi)容涵蓋了現(xiàn)代信息查詢與利用的各個方面。全書共分為八章，從信息素養(yǎng)的基本概念出發(fā)，逐步深入探討現(xiàn)代信息源、檢索技術(shù)、文獻檢索、事實與數(shù)據(jù)檢索，以及現(xiàn)代工具在學習和科研中的應(yīng)用。書中還特別強調(diào)了學術(shù)論文寫作和學術(shù)交流規(guī)范的重要性，幫助讀者掌握如何在信息爆炸的時