本書主要內(nèi)容包括:綜合、兵役制度、榮譽維護、待遇保障、撫恤優(yōu)待、后勤保障、退役軍人、軍人糾紛解決以及最高人民檢察院發(fā)布7件軍地協(xié)作公益訴訟典型案例。
本書稿主要闡述了出土簡帛法制文書的主要內(nèi)容及其法制思想,按內(nèi)容類別分為簡帛律令、司法文書、契約文書。書稿由凡例、前言、主體框架(五章,第一章5節(jié),第二章6節(jié),第三章2節(jié),第四章2節(jié),第五章3節(jié))、結(jié)語四部分構(gòu)成。本書作為介紹出土簡帛法律文獻的普及性讀物,為讀者了解戰(zhàn)國、秦漢、魏晉時期的法制內(nèi)容及法制思想提供了極大便利。
馬克思主義法治理論中國化就是將馬克思主義法治理論的基本原理和中國法治國情相結(jié)合,實現(xiàn)堅持馬克思主義和發(fā)展馬克思主義的統(tǒng)一,進而實現(xiàn)法治自身現(xiàn)代化和國家現(xiàn)代化的雙重目標!爸袊钡那疤崾邱R克思主義法治理論的確認。馬克思主義法治理論立足歷史唯物主義和辯證
主要研究武陵山區(qū)現(xiàn)存民間習(xí)慣法與國家法在現(xiàn)實中的矛盾沖突及調(diào)適融通對策。通過歷史梳理、社會調(diào)查、田野觀察、規(guī)范分析,發(fā)現(xiàn)民間習(xí)慣法作為一種“活法”,現(xiàn)在仍然廣泛存在于武陵山區(qū)民間,其中在婚姻家庭、繼承、喪葬、物權(quán)、民事交往、社會治安與民間糾紛解決等領(lǐng)域
《網(wǎng)絡(luò)法律評論(第26卷)》由專題特稿、智能社會治理、知識產(chǎn)權(quán)、數(shù)據(jù)治理、會議綜述5個部分共14篇文章組成。各文既有關(guān)于域外著作權(quán)判例法和信息時代國家規(guī)制的專題研究,也有針對人工智能參與社會治理、中國商標混淆可能性判定、“通知—下架”機制改革等方面的討論,從不同角度展現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)法律領(lǐng)域近期新的研究成果和發(fā)展趨勢。本書可為
本書揭示了調(diào)解過程就是利益置換過程的本質(zhì)特征,證明調(diào)解是糾紛背景下通過置換利益實現(xiàn)雙方利益最大化的最佳方式。當事人利益置換理論,闡明了調(diào)解的科學(xué)性與合理性,奠定了調(diào)解科學(xué)的理論基礎(chǔ)。通過利益置換,修復(fù)當事人之間關(guān)系,增進內(nèi)心、人際及群際的和諧。此外,還分析了和諧價值的法律布局、個案引導(dǎo)、個人追求,揭示了調(diào)解方式、調(diào)解科
本教材編寫體例融合了民事訴訟實務(wù)“教、學(xué)、做”的“工學(xué)結(jié)合”情境,按照工作進程設(shè)置項目、單元內(nèi)容,以典型案例為載體,對應(yīng)學(xué)習(xí)內(nèi)容來設(shè)計教學(xué)過程,全面培養(yǎng)和訓(xùn)練法律工作者的職業(yè)崗位能力。教材內(nèi)容分為十一個學(xué)習(xí)單元,各學(xué)習(xí)單元根據(jù)“知識目標”和“能力目標”的培養(yǎng)要求,通過典型案例,導(dǎo)入該單元“應(yīng)知”的“相關(guān)知識”和“應(yīng)會”
《中華人民共和國稅收基本法規(guī)(2025年版)》匯編了自1949年10月1日中華人民共和國成立至2024年12月31日全國人民代表大會及其常務(wù)委員會、國務(wù)院、財政部、國家稅務(wù)總局和海關(guān)總署發(fā)布的所有現(xiàn)行有效的稅收法律、法規(guī)、規(guī)章及規(guī)范性文件,并對其重要修訂之處進行了注釋說明。本書匯編的法規(guī)文件分為貨物和勞務(wù)稅、所得稅、財
本書是一本歷史類通俗讀物。唐代法律繼承了前代的立法遺產(chǎn),編纂合理,系統(tǒng)性與邏輯性兼?zhèn),是中華古典法系的杰出代表。本書對唐代法律中的律、令、格、式均有述及,還引用豐富的出土文獻,呈現(xiàn)唐代法律的地方實踐,以全面展現(xiàn)唐代法律的面貌。唐律遵循禮教原則,內(nèi)容豐富多樣,不僅在國家生活里舉足輕重,這一套法律體系與唐朝三百年國運激蕩相
本書是北京京師(天津)律師事務(wù)所律師的合力之作,結(jié)合自身豐富的辦案經(jīng)驗,以案例為主線,解釋法律規(guī)范,將案件事實與法律關(guān)系層層鋪開,條分縷析。本書創(chuàng)作過程不僅是對自身辦案過程的反思和總結(jié),更是將個體經(jīng)驗與見解外化為智慧,成為提升個人能力、指導(dǎo)讀者實踐的有效途徑。此外,本書也旨在引導(dǎo)讀者思考和把握事實認定與法律適用之間的辯