本書收錄的六十余種評點本都是之前從未刊刻的本子，本書是蘇軾詩文未刊評點文獻資料的集成式匯編，輯錄明清以來未經(jīng)整理刊刻的蘇軾詩文評點六十余種，保存了大量原始的、珍貴的文獻資料。這些評點文獻為解讀蘇軾詩文提供了新的文獻和路徑，擴大了蘇軾詩文的研究視野，豐富了文學批評史料，具有鮮明的現(xiàn)實意義和理論價值。

本書為杭州師范大學人文學院師生共同參與的“圓桌”對話的重要結集成果，共分三個部分，從長篇小說、中短篇小說以及非虛構作品三個維度全面解讀與研判遲子建、余華、鄧一光、尹學蕓、陳福民等多位當代作家的最新作品。多位參與者在“圓桌”對話的思維碰撞中，通過平等、坦誠且不乏爭鳴的對話，以獨特的藝術感知力、有效的審美思考和精準的價值判

本書收錄2022年3月至2022年9月網(wǎng)絡文學研究領域的新成果，內(nèi)容包括理論前沿、名家論壇、知名作家訪談、名作評論等部分。其中，理論前沿部分著重收錄網(wǎng)絡文學研究領域具有權威性、指導性的新觀點、新見解；名家論壇部分主要收錄網(wǎng)絡文學研究領域著名學者的重要論述；知名作家訪談部分主要是對網(wǎng)絡文學創(chuàng)作方面知名作家進行采訪而形成的

本書精選作者在中國文學領域論文14篇，分為古典詩歌篇、古代文論篇、比較詩學篇三部分，依照治學內(nèi)容和語境的變化，運用各種不同的微觀與宏觀結合的方法，通過綜合分析這些微觀個案的研究結果，試圖在宏觀層次上比較分析中西詩學發(fā)展的軌跡，發(fā)現(xiàn)兩者幾乎總是在宇宙過程和真理兩條不同軸線上討論文學的起源、本質(zhì)、創(chuàng)造過程以及其功用，從而形

本書著重分析文學題材、故事模式與”文學主題”的本質(zhì)區(qū)別，并認定文學”主題”應該以”精神取向”為內(nèi)核。本書結合教學實踐，將中國當代文學的內(nèi)容概括為18個主題，有利于比較全面而清晰地概括中國當代文學內(nèi)容，對當代文學的教學與研究能夠起到良好的助力作用。本書歸納出的18個主題，它們并非散落的存在，而是共同構成了一個有機的整體框

本書主要內(nèi)容包括：理論前沿、專題策劃“新時代中國網(wǎng)絡文藝十年”專輯、名家談藝、人物專訪、本輯特稿等。

本書為國家哲學社會科學基金項目結項成果。本書主要研究中國文學現(xiàn)代傳統(tǒng)形成的路徑及其構建的理論體系,指出中國文學現(xiàn)代傳統(tǒng)從發(fā)生到形成經(jīng)歷了三個階段,分別是:19世紀中后期中西文化的“交匯時代”、世紀之交的新舊“過渡時代”以及“五四”時期中國現(xiàn)代文學成長的“軸心時代”。

本書是北京師范大學優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究與傳播中心的眾多學者在學術研究上的心血結晶,書中收錄了十余位學者的學術研究成果,內(nèi)容包括先秦兩漢經(jīng)典研究、經(jīng)學文獻研究、明清文獻研究、名家訪談四個版塊。所輯錄的研究內(nèi)容精深雋永,涉及到的諸多議題進一步地探討了中國古典學這一學科以及中國傳統(tǒng)文化的地位作用、價值意義、基本內(nèi)涵等,具有較高的

本書全面系統(tǒng)考察先鋒文學緣起、演變和發(fā)展的過程，將之納入現(xiàn)代性的歷史語境中，以創(chuàng)作主體的精神作為核心，全面考察先鋒文學的獨創(chuàng)性、叛逆性、區(qū)域性、動態(tài)性、前瞻性等特征，探究先鋒文學的主體性精神內(nèi)涵、開拓性藝術思維、超前性藝術實踐以及諸多富有創(chuàng)見的文本表現(xiàn)，論述了先鋒文學逐漸走向藝術自律的內(nèi)在軌跡，并考察甄別先鋒文學與傳統(tǒng)

本書按主題可分為三部分：一是思想心態(tài)篇，既有魏晉士人關于理想人格的建構與實現(xiàn)、晉宋易代之際士人審慎素退以保家門這樣關于群體心理的討論，亦有陶淵明、謝靈運、柳宗元等個體思想與心態(tài)的研究；二是文學與文學理論篇，以陳郡謝氏和瑯琊王氏的家族文化傳統(tǒng)及劉勰、李賀、歐陽修等個體詩文和文學藝術理論研究為主；三是民俗文化篇，主要關注這