《知識表征的哲學(xué)研究：從個體認(rèn)知到社會呈現(xiàn)》的核心內(nèi)容是論述“知識表征問題及其發(fā)展趨勢”這一認(rèn)知哲學(xué)中的重要問題。主要分為五章：第一章，弄清知識表征的思想淵源及發(fā)展脈絡(luò)；第二章，從認(rèn)知視角剖析知識表征的概念、分類及方式等問題；第三章，對個體知識表征的本體論、認(rèn)識論及方法論進(jìn)行探討，得知個體知識表征的局限性逐漸暴露并受到

牛津面孔認(rèn)知手冊

“追問一個人的情感是否發(fā)自內(nèi)心，即情感的真與偽，這種提問本身沒有什么意義，因?yàn)樗�有成年人的情感體驗(yàn)其實(shí)都是被訓(xùn)練的結(jié)果�！�

我們每天都會解決很多或大或小的問題。但即使我們在解決問題方面有過如此多的實(shí)踐，為何在做簡單的決定時依然舉棋不定？更遑論找出重大問題的解決方案。我們難道注定只能這樣嗎？有哪些實(shí)際方法可以幫助我們學(xué)習(xí)更高效和更有創(chuàng)造性地思考？在本書中，愛德華·伯格引導(dǎo)我們?nèi)绾瓮ㄟ^運(yùn)用簡單且高效的思考方法來學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地解決腦力題，以更

情緒是怎樣一種飄忽不定的東西？什么讓我們開心？什么讓我們難過？什么讓我們氣憤？什么讓我們焦慮？什么讓我們恐懼？怎樣做才能幫助自己保持愉快、穩(wěn)定的情緒呢？這本書或許能成為家長與孩子溝通的工具。書中以可愛的動物為主人公，通過適宜的、能與孩子產(chǎn)生共鳴的問題，向他們娓娓講述情緒，引導(dǎo)孩子尊重自己的感受，并學(xué)會處理自己的情緒。

本書結(jié)合了生活中真實(shí)生動的案例，告訴你掌控情緒的關(guān)鍵并不在于咬牙切齒地克制，而在于輕松隨意地以軟弱的姿態(tài)去接納它們。要做到這些，你必須要搞清楚情緒反應(yīng)系統(tǒng)的內(nèi)在邏輯，弄明白它們是如何在我們內(nèi)心蔓延，從而影響到我們的生活的。這本書幫助你建立起主動“趨利避害”的情緒系統(tǒng)，讓情緒成為你可以隨意選擇的一項(xiàng)人生助燃劑！不再讓情緒

生活中不如意之事十之八九，有的人稍有不順心便抱怨連連，亂發(fā)脾氣，甚至暴跳如雷，情緒失控，結(jié)果問題不僅沒有解決，反而越來越糟糕，甚至最終影響到自己的健康。人這一生，大的失敗并不是缺少機(jī)會，而是缺乏對自己情緒的控制力。面對人生逆境，只有能控制好自己的情緒，做到“不生氣、不抱怨、不失控”這三點(diǎn)，才會天下無難事。全書分別闡述了

★我們的一切行為和人際模式，都與自尊的穩(wěn)定性有關(guān)不自信、自我否定和懷疑必然造成對未來充滿負(fù)面預(yù)期—事情搞砸—負(fù)面預(yù)期實(shí)現(xiàn)—否定懷疑自己”；而盲目自信，會忽略風(fēng)險(xiǎn)，沖動壞事。即不穩(wěn)定的自尊，會讓你遠(yuǎn)離一切好的東西！★你的自尊水平，會直接影響到你在他人心中的形象自尊即他人眼中的你：是睿智的、靠譜的，還是膽小的、脆弱的……擁

本書是一本有效的高情商者行動指南。書中通過生動有趣的案例向讀者分析高情商人的做事“規(guī)矩”，如，照顧好自己的情緒，用情商干掉壓力；保持平常心，淡然面對人生得失；做事有分寸感，權(quán)衡利弊知進(jìn)退；看到別人的美好，給他想要的認(rèn)同感等等。讓讀者從內(nèi)心及行動上改變自己的做事風(fēng)格，進(jìn)而改善人際關(guān)系，擁有好人脈與好事業(yè)。

一個女子，不管她有沒有出眾的美貌，都要擁有出眾的情商。因?yàn)槊烂矔�隨著時光的流逝而變得蒼老，但情商不會，情商會像陳年的老酒那樣，讓女人散發(fā)出令人著迷的味道。此外，在人際交往中，一個擁有高情商的女子比一個只有美貌的女子更受人歡迎。這樣的女子無論是待人接物，還是處理事情，都會讓人覺得恰到好處。即便是她們拒絕別人，都能讓人如沐