本書著重介紹了口腔疾病的診治及口腔各種缺損的修復機制、診斷、預防和治療方法，重建或矯正。先天畸形、后天缺損或異常的口腔頜面系統疾病，印模與模型技術、牙體缺損的修復、牙列缺損的固定義齒及可摘局部義齒修復、牙列缺失的全口義齒修復及口腔修復學中的其他技術。

本書對口腔治療臨床工作中常遇到的疾病的基礎知識和處理原則進行了較詳細的闡述。重點介紹了口腔科最常見、多發(fā)疾病的病因、臨床表現、診斷及治療原則，詳細介紹了口腔內科、兒童口腔科、口腔頜面外科、口腔修復科和口科正畸科的常見病診療常規(guī)及基本操作和一些新技術。

《口腔外科小手術操作指南（原著第2版）》第2版在1版的基礎上對內容進行了全面的修訂和新，并新增了3章內容，其目的仍是為口腔科醫(yī)生提供常規(guī)口腔外科手術的操作指導�！犊谇煌饪菩∈中g操作指南（原著第2版）》1章為患者的術前評估與病史采集，第2章專門介紹伴全身疾病患者的處理。隨后不但分章介紹了第三磨牙拔除、修復前外科、牙種植、

《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓口腔科示范案例》以口腔醫(yī)學專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓要求為綱，以口腔醫(yī)學臨床實踐過程中遇到的實際病例為切入點，詳細介紹了口腔醫(yī)學常見病和多發(fā)病的常規(guī)診療過程和處理規(guī)范�！蹲≡横t(yī)師規(guī)范化培訓口腔科示范案例》旨在通過107例典型病例討論，培養(yǎng)讀者“密切聯系臨床，舉一反三”的臨床思維能力。《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓

吳補領主編的《2016口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試易混易錯2000題/國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試直通車系列》立足于考試大綱，依托于《考試寶典》海量題庫和強大的后臺數據，選取2000道考生易錯考點或易混淆知識點，且專業(yè)導師對易錯知識點進行了深度剖析，對易混淆的知識點進行了對比解析，能夠讓考生輕松掌握考試要點，特別是本書包含了部分歷年真

筆者在《智齒外科學》一書出版后，承蒙同仁賜教和提議，編寫了這本《智齒外科學圖譜》。魯大鵬主編的《智齒外科學圖譜(精)》將多年來臨床中積攢的大量X線片和手術中拍攝的照片按照臨床操作流程分類，精選出構圖清晰、內容完整的系列性圖片并附上簡要注解。如消毒和手術器械、無痛技術和麻醉方法、智齒生長狀態(tài)三維結構分類、手術難度判定標準

本書由凌均棨主編，中華醫(yī)學電子音像出版社出版。國家衛(wèi)生和計劃生育委員會人才交流中心《中國衛(wèi)生人才》雜志、中華醫(yī)學會共同組織國內*具權威的專家凌均棨編寫，按照國家對高級衛(wèi)生專業(yè)技術資格人員的專業(yè)素質要求，集中介紹了專業(yè)技術與臨床應用的經典方法和學科發(fā)展新理論，全書包括牙體牙髓病學、牙周病學、黏膜病學、兒童口腔醫(yī)學、口腔預

石冰、華成舸主編的《口腔執(zhí)業(yè)素質***》介紹了，口腔醫(yī)師執(zhí)業(yè)的多樣性表現在執(zhí)業(yè)地點的多樣性和執(zhí)業(yè)方式的多樣性，這是口腔臨床醫(yī)療特點和求診人群的特點所決定。社會對口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師的數量與質量的需求與日俱增。但無奈，我國目前培養(yǎng)高水平口腔醫(yī)學人才的大專院校的數量還非常有限，隨之而生的口腔醫(yī)學教育機構，受人力、物力和經驗積累不足

張倩主編的《纖維增強復合樹脂修復技術圖解》詳細介紹了與纖維增強復合材料相關的結構特點、類型和臨床操作技術。通過臨床照片，較為系統地說明纖維增強復合材料微創(chuàng)修復技術的方法、操作流程，以及牙體預備的原則和修復體設計的要點等，圖解形式形象直觀，簡潔易懂，利于初學者特別是住院醫(yī)規(guī)范化培訓醫(yī)師了解掌握。

《臨床根管治療學》籍從臨床實用性角度出發(fā)，針對臨床日常使用的各種根管預備器械，材料，方法，結合我們的臨床經驗，從根管治療的理論基礎到根管治療的適應證，病例選擇，根管治療難度系數的評估，患者的知情同意；從根管治療的第一步髓腔預備原則開始到根管工作長度的測定及其意義，各種根管治療器械的特性，組成，正確的使用方法，使用注意事