1.高瞻《學前兒童觀察評價系統(tǒng)》(CORAdvantage) 本書介紹的是美國高瞻兒童評價工具《學前兒童觀察評價系統(tǒng)》(CORAdvantage),內(nèi)容包括《使用指南》、《評分指南》和《配套材料》三大部分,其中《使用指南》對該評價系統(tǒng)評價內(nèi)容、操作方法以及結果使用等進行了概述,《評分指南》詳細闡述9個評價領域(學習品質(zhì)
幼兒園活動區(qū)的玩具配備是幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設工作的重要組成部分,是幼兒園改善辦園條件和提高保育教育質(zhì)量的一項重要工作。幼兒園教師通過有目的、有計劃地配備和使用玩具、游戲材料、圖書等,發(fā)揮物質(zhì)環(huán)境對幼兒學習與發(fā)展的支持作用,更好地促進幼兒的主動學習。本書以8個功能區(qū)域為重點,以幼兒在區(qū)域游戲中的創(chuàng)造性體驗為支撐,引導幼兒在
本書共分上下兩篇。第一篇關注幼兒園教育建設環(huán)節(jié)中的外部教育,從園所文化、教師隊伍、課程體系、思政教育、家園共育五個方面,闡述如何為幼兒塑造更好的教育環(huán)境。第二篇則從健康、藝術、科學、社會、語言五大方面入手,著力闡釋“如何教好孩子”,全方位提高孩子的各方面能力。
本書主要介紹了一些中國傳統(tǒng)的玩具,如不倒翁、撥浪鼓、竹蜻蜓等。書中帶有模切、推拉、拼圖等互動小機關,配有簡潔親切的語言,家長可以帶著孩子猜一猜接下來是什么玩具。
5~6歲的孩子讀什么?怎么讀?資深幼兒園教師、幼兒教育專家高美霞為您開列書單,同時告訴您閱讀的步驟、方法、要點。 本書介紹了適合5~6歲孩子閱讀的經(jīng)典繪本,精選出30種好繪本進行導讀。每一篇分4個部分,其內(nèi)容簡介和故事解讀感性而智慧,精彩紛呈;講述建議和活動設置科學專業(yè),豐富有趣。家長可以從中把握閱讀的方向和關鍵點,通
4~5歲的孩子讀什么?怎么讀?資深幼兒園教師、幼兒教育專家高美霞為您開列書單,同時告訴您閱讀的步驟、方法、要點。 本書介紹了適合4~5歲孩子閱讀的經(jīng)典繪本,精選出30種好繪本進行導讀。每一篇分4個部分,其內(nèi)容簡介和故事解讀感性而智慧,精彩紛呈;講述建議和活動設置科學專業(yè),豐富有趣。家長可以從中把握閱讀的方向和關鍵點,通
法國生物學家喬治居維葉說:天才,首先是專注力。所謂專注力,就是我們常說的注意力。對孩子來說,是指他們能把視覺、聽覺、觸覺等感官集中在某一事物上,達到認識該事物的目的。孩子年齡越小,專注時間越短。2歲寶寶的平均注意力集中時間長度大約為7分鐘,3歲約為9分鐘,4歲約為12分鐘,5歲約為14分鐘。6歲前是培養(yǎng)孩子學習能力的關
《國家教師資格考試專用教材·保教知識與能力·幼兒園》是在深入分析幼兒園教師資格筆試大綱和歷年真題的基礎上編制而成的教師資格考試參考用書,旨在幫助考生掌握教師資格筆試應知應會的知識。本書涵蓋學前兒童發(fā)展、學前教育原理、生活指導、環(huán)境創(chuàng)設、游戲活動的指導、教育活動的組織與實施、教育評價等方面內(nèi)容,知識全面、詳盡。同時,本書
依托中科大幼兒園“一起趣探索”園本特色課程開發(fā)的“科學主題”班本課程資源,整套書有24個原創(chuàng)的生活化主題,每一個主題構成一個“趣世界”,內(nèi)容都源自于孩子們?nèi)粘W顬槭煜さ摹⒖煞磸蛿[弄的材料或物件,幼兒在直接感知、親身體驗、實際操作中積累科學學習的經(jīng)驗。本書適合大班教學,含8個主題,“趣探索”班本課程持續(xù)一個半月,幼兒歷經(jīng)