《安徽調(diào)查年鑒2024》是一本記錄安徽城鄉(xiāng)居民生活質(zhì)量、物價(jià)變動(dòng)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等內(nèi)容的資料工具書。本年鑒收錄了安徽省城鄉(xiāng)居民家庭收支，生產(chǎn)、流通、消費(fèi)與房地產(chǎn)領(lǐng)域的價(jià)格變化和農(nóng)業(yè)的統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)，全書共分為5個(gè)篇章：1.綜合；2.農(nóng)業(yè)調(diào)查；3.人民生活；4.價(jià)格調(diào)查；5.專項(xiàng)調(diào)查。全書為了便于國際間交流，內(nèi)文全部實(shí)行中英文對

《浙江調(diào)查年鑒2024》是一部反映國家統(tǒng)計(jì)局在浙江開展社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查和省委、省政府委托在浙江開展社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查的資料性年刊，收錄了全省及各市、縣1978-2023年在農(nóng)村、城市和企業(yè)等方面的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)，以及重要?dú)v史年份和改革開放以來的主要統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)，全書調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料翔實(shí)，從不同方面反映了浙江省經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，是

《上海調(diào)查年鑒2024》是一本記錄上海城鄉(xiāng)居民生活質(zhì)量、物價(jià)變動(dòng)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等內(nèi)容的資料工具書。本年鑒收錄了歷年上海城鄉(xiāng)居民家庭收支，生產(chǎn)、流通、消費(fèi)與房地產(chǎn)領(lǐng)域的價(jià)格變化和農(nóng)業(yè)的統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)，以及上述領(lǐng)域改革開放以來歷年的主要統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)；同時(shí)包括全國各省(自治區(qū)、直轄市)和主要城市價(jià)格統(tǒng)計(jì)比較數(shù)據(jù)資料。展現(xiàn)了上海地區(qū)

"本書是高等職業(yè)教育財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)基礎(chǔ)課經(jīng)世濟(jì)民、立德樹人新形態(tài)一體化教材。根據(jù)高等職業(yè)教育“必需、夠用”的原則要求，本書以學(xué)生需要為出發(fā)點(diǎn)，選取與工作生活聯(lián)系緊密的知識(shí)內(nèi)容，更便于學(xué)生的學(xué)習(xí)和掌握。在教材內(nèi)容方面，本書注重“課程思政”內(nèi)容開發(fā)，將二十大報(bào)告精神與知識(shí)講授有機(jī)融合，將“素養(yǎng)目標(biāo)”做為重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)之一，全

本書是為數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)編寫的統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課教材，主要內(nèi)容包括探索性數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計(jì)推斷的估計(jì)方法、統(tǒng)計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)、數(shù)據(jù)獲取與抽樣調(diào)查、試驗(yàn)設(shè)計(jì)與因果推斷簡介等。全書首先從統(tǒng)計(jì)的基本規(guī)范談起，講述數(shù)據(jù)的信息匯總，并直觀呈現(xiàn)；然后講述統(tǒng)計(jì)推斷內(nèi)容，將數(shù)據(jù)提升到分布層面；最后講述獲取數(shù)據(jù)的兩種方式，并嵌入因果推斷知識(shí)。本

本書將統(tǒng)計(jì)理論與SPSS操作結(jié)合起來，是一本實(shí)用性很強(qiáng)的SPSS入門教程。本書共分4個(gè)部分：第一部分為軟件入門與數(shù)據(jù)管理，主要內(nèi)容包括SPSS入門、數(shù)據(jù)錄入與數(shù)據(jù)獲取、變量級別的數(shù)據(jù)管理、文件級別的數(shù)據(jù)管理、大型研究項(xiàng)目的數(shù)據(jù)管理、SPSS程序設(shè)計(jì)；第二部分為描述性統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)圖表，主要內(nèi)容包括連續(xù)變量的描述性統(tǒng)計(jì)與參數(shù)

本書為開放教育教材，涉及：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)調(diào)查，統(tǒng)計(jì)描述，重要變量，統(tǒng)計(jì)估計(jì)，統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)相關(guān)，基本統(tǒng)計(jì)分析。

本書為開放教育教材，涉及：統(tǒng)計(jì)調(diào)查與整理，總量指標(biāo)和相對指標(biāo)，平均指標(biāo)，變異指標(biāo)，抽樣調(diào)查，抽樣推斷，相關(guān)與回歸分析，統(tǒng)計(jì)指數(shù)，等等。

本教材主要面向管理科學(xué)與工程及大數(shù)據(jù)工程等相關(guān)專業(yè)本科生的應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)課程，介紹應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)緒論、描述性統(tǒng)計(jì)、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)調(diào)查與抽樣技術(shù)、方差分析與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、主成分分析與因子分析、判別分析與聚類分析的基本概念和方法，突出學(xué)生統(tǒng)計(jì)思維的培養(yǎng)，有助于學(xué)生了解并掌握統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集、分析、表述和解釋的基本理論與方法，培養(yǎng)

本書按照現(xiàn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度對統(tǒng)計(jì)指標(biāo)進(jìn)行詮釋，選取最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行解讀，為讀者了解主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的含義、更好理解和使用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)提供參考。同時(shí)堅(jiān)持以滿足領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)計(jì)需求為導(dǎo)向，既有對統(tǒng)計(jì)指標(biāo)定義、計(jì)算方法、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)來源的系統(tǒng)闡述，又有對相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)歷史發(fā)展的簡要介紹，還有對最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的細(xì)致解讀，充分反映了近年來統(tǒng)計(jì)改革創(chuàng)新