本書為適應鐵路科學技術的進步和運輸組織方法的變化，根據(jù)課程教學大綱編寫而成，主要內(nèi)容包括車站工作組織、車站運輸統(tǒng)計分析、貨物列車編組計劃編制、列車運行圖編制、鐵路貨物運輸技術計劃編制、鐵路運輸調(diào)度指揮等。本書以“緊密聯(lián)系生產(chǎn)實踐，理論夠用，加強實踐環(huán)節(jié)、提高動手能力”為目標，編寫力求深入淺出、便于自學，每個項目都列出了

"《高鐵客運日語》教材以培養(yǎng)鐵路客運服務人員的日語語言應用能力為目標，打破傳統(tǒng)的語言教學結構,基于旅客的鐵路旅行過程架構教材體系，以實際工作任務為載體，將鐵路客運服務工作整合為購票服務、候車服務、列車服務三大教學模塊，使教材內(nèi)容與行業(yè)發(fā)展、崗位工作流程緊密結合。 本教材供大中專院校日語專業(yè)學生和鐵路運輸專業(yè)學生學習使

《鐵路貨運專線供需配置分析及方法》對鐵路貨物運輸問題進行了綜述，并對鐵路貨運專線問題進行了重點論述。在此基礎上，從鐵路貨運需求量分析及預測方法、鐵路貨運專線運輸組織優(yōu)化、基于多品種網(wǎng)絡流理論的鐵路貨運專線運量配置分析及方法3個方面進行了研究，并分別以唐包線為具體案例，對鐵路貨運專線供需配置分析及方法進行了運用研究。在鐵

本教材是基于貨運員崗位新標準，針對新時代貨運發(fā)展需求，以提升學生專業(yè)技能，強化貨運安全、商務禮儀等職業(yè)素養(yǎng)為目標，重構課程體系，按照任務描述知識引導任務實施拓展訓練四步教材編寫體系結構，開發(fā)了包含業(yè)務受理、貨場管理、貨物運輸、貨物配送、鐵路貨物運輸市場營銷共計6個學習情境19個學習子情境的教材內(nèi)容，形成以項目為驅(qū)動、以

本書依托職業(yè)教育專業(yè)簡介（2022年修訂）、職業(yè)教育專業(yè)教學標準等規(guī)范、文件由職業(yè)院校、本科院校骨干教師，鐵路企業(yè)一線專家，出版社資深編輯合作進行編寫。本書在系統(tǒng)介紹智能高速鐵路和智能高速鐵路底層基礎技術的基礎上，對智能高速鐵路智能客運服務、智能動車組服務技術、智能車站服務技術、智能票務技術、智能客服技術進行了具體分析

本書主要內(nèi)容包括與鐵路運輸相關的法律法規(guī)、客貨運管理、客運管理、貨運管理、客貨運運價、客運運價、貨物運價、客貨運里程表、國際聯(lián)運、剪貼頁等。

本書結合鐵路旅客運輸現(xiàn)狀，引入鐵路客運系統(tǒng)歷年來大量的典型案例，系統(tǒng)闡述旅客運輸產(chǎn)品與服務、服務質(zhì)量規(guī)范、服務工作的質(zhì)量管理、服務工作心理、服務工作的技能技巧、服務工作的策略、服務企業(yè)文化和公共關系等理論與實踐，力求系統(tǒng)、簡明、實用。本版在保留《鐵路旅客運輸服務(第四版)》部分內(nèi)容、特點的基礎上，針對鐵路職業(yè)教育特點的

本書針對機車傳動系統(tǒng)對外輻射信號復雜時變的特點，結合機車傳動系統(tǒng)工況監(jiān)測、故障診斷及預測的需求，系統(tǒng)介紹了針對不同的零部件分別采用電機電流信號分析和振動信號分析提取故障特征的診斷方法。系統(tǒng)介紹典型非高斯非平穩(wěn)信號分析理論方法。章節(jié)安排由淺入深、寫作力求易讀易懂。內(nèi)容包括機車傳動系統(tǒng)動態(tài)信號的非平穩(wěn)、非高斯特點和研究進展

本書作為高校教材，已經(jīng)通過外聘專家審核。本書以鐵路客運服務崗位的相關工作過程為基礎，緊密結合一線工作實踐和職業(yè)需求來編寫教學內(nèi)容，涵蓋了鐵路客運服務典型工作場景的常用英語表達法及溝通技巧，內(nèi)容豐富，系統(tǒng)全面。全書共由5章組成，包括常規(guī)單詞、日常語句、列車廣播、情景對話和旅游景點地高鐵車站簡介。第一章“常規(guī)單詞”介紹了鐵

本書共五章，內(nèi)容包括消防安全理論知識、鐵路火災事故預防、鐵路消防安全隱患及管理、鐵路消防器材配置及使用、火災逃生與救治。本書具有較強的針對性和實用性，采用圖文并茂的形式，便于職工學習、了解和掌握。