本書是一部主要記述孔子言行的著作,由孔子弟子及再傳弟子纂集而成�！墩撜Z》是我們了解和研究孔子思想最基本、最可靠的典籍,也是了解和研究儒學(xué)理論的重要文獻(xiàn)。

《漢藏語學(xué)報》（第13期）收錄了包括聞靜等21位作者的17篇相關(guān)論文，內(nèi)容涉及語言學(xué)、語音學(xué)、方言、少數(shù)民族語言等。本期新增兩個欄目“漢藏語分析性特點(diǎn)研究專欄”“語音史研究專欄”主持人為戴慶廈、曾曉渝。主要文章有聞靜的《泛義動詞的句法分布及其分析性演進(jìn)——以彝緬語為例》、經(jīng)典的《論碧約哈尼語的分析性類型屬性》、王洪秀的

作者認(rèn)為漢語上古音的研究不能僅僅在漢語文獻(xiàn)中打轉(zhuǎn)，上古音研究中的一些癥結(jié)問題、疑難問題，通過漢藏語言的比較可以找到答案。本書即從研究方法、語料文獻(xiàn)等角度詳細(xì)論述漢藏比較研究的方方面面，希望能成為漢藏比較研究領(lǐng)域的指導(dǎo)入門書。

本書是專為越南語學(xué)習(xí)者提供的拼寫練習(xí)冊，分為字母、聲調(diào)、元音、輔音等板塊。書中講解了越南語字母、數(shù)字、聲調(diào)、詞匯、短文的書寫練習(xí)，并配以音頻和視頻教學(xué)，學(xué)習(xí)者掃描二維碼后即可邊聽邊看邊學(xué)習(xí)如何正確地書寫每個越南語字母，更直觀地了解越南語的基本結(jié)構(gòu)、書寫順序，從而更有效地提高越南語的書寫練習(xí)效果。

多語種講中國文化系列教材具有如下特點(diǎn)：1.旨在克服傳統(tǒng)非通教材體系中的中國文化失語癥，使我們培養(yǎng)的學(xué)生能夠用所學(xué)外語正確、清楚、較有深度地表述中國文化；2.填補(bǔ)國內(nèi)中國文化非通讀本的空白，亦可作為海外各國孔子學(xué)院、孔子課堂的教材，發(fā)揮用外語講好中國故事的功能；3.可作為外國大眾的普及性讀本，通過圖文并茂，難度適中的材料

越南語語音是高等院校越南語專業(yè)的必修課，是學(xué)習(xí)越南語的入門基礎(chǔ)。本教材作為越南語基礎(chǔ)課的教材，倡導(dǎo)加強(qiáng)實(shí)踐的理念，著重培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的語音基本功，結(jié)合學(xué)習(xí)語言，同時訓(xùn)練學(xué)生的越南語計(jì)算機(jī)輸入能力，為后期的語言學(xué)習(xí)和應(yīng)用打下良好的基礎(chǔ)。此次再版主要對部分單元的語言要點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行修訂。另外，還將新增部分語音拼寫規(guī)則。

《語言文化探索（修訂版）》為語言文化探索MOOC課程的配套教材。該課程被定位為充滿趣味的語言理論課，主要介紹20世紀(jì)漢語漢字現(xiàn)代化的歷程。本書的首章介紹漢字落后論，這是漢語拼音化運(yùn)動的邏輯起點(diǎn)。這場運(yùn)動主要從三個方面展開，分別是制訂和推行拼音方案、簡化漢字和推廣普通話。本書第二章至第四章介紹拼音化的情況，第五章和第六章

本書在中國與緬甸、中國與老撾邊境選取了四個具有代表性的城市，基于語言生態(tài)評估指標(biāo)體系對四個城市的語言多樣性情況以及區(qū)域內(nèi)各語言的生態(tài)狀況進(jìn)行調(diào)查、評估和對比分析。通過語言生態(tài)調(diào)查，不僅可以了解中緬中老邊境地帶的語言狀況，還可以進(jìn)一步豐富和完善語言國情調(diào)查以及僑情調(diào)查。本書作為語言生態(tài)學(xué)的實(shí)證研究，也可對當(dāng)?shù)氐恼Z言生活和

本書共十六個單元，每個單元包括中文梗概、泰語正文、單詞三部分。具體內(nèi)容包括：泰國的地理位置、泰國的氣候、泰國的自然資源、泰國的行政區(qū)劃、泰國的宗教、泰國的文化、泰國社會管窺等。

本書作者為孔德明教授，女51歲，南京大學(xué)德語系教授，教育部高等學(xué)校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會（德語組）委員，全國專業(yè)德語測試組組長，,出版有《篇章句法》《德語寫作教程》等多部著作，翻譯著作豐厚。本書將解析德語專業(yè)四級考試聽力真題，以解讀真題和考試大綱為切入點(diǎn)，搭配十套模擬聽力試題和答案解析，為備考德語專業(yè)四級的考生提供聽力