這是一本用漫畫形式介紹生物學的科學普及讀物。這本書圖文并茂，語言通俗流暢，可讀性強，適合未接受生物學系統(tǒng)教育的普通人了解入門知識，尤其適合青少年讀者（中學生）閱讀。生物是什么？從小到看不見的微生物，大到大象、鯨……都是神奇生命的不同表現(xiàn)形式。生物學就是研究生物與生命的科學。在生物學發(fā)展之初，生物學家的任務(wù)就是收集樣本，

《趣味生物》是趣味科學叢書之一。該書主要是從生物學出發(fā)結(jié)合農(nóng)學、醫(yī)藥學、畜牧學等生物應用學科的**發(fā)展向讀者展現(xiàn)了生物學史的一些重大事件，披露了困惑當今生物學家的一些問題等；力圖激起讀者探索生物之迷的興趣。它可以幫助讀者學習生物學知識，掌握生物學中的一些規(guī)律，了解生物學家分析、探究和解決問題的思路、方法。內(nèi)容分現(xiàn)代生物

本書是為師范院校本科學生編寫的教材，是教育部卓越教師培養(yǎng)計劃成果教材。該書主要闡述細胞的基礎(chǔ)知識、遺傳與變異的基礎(chǔ)知識、生物進化和生態(tài)與環(huán)境的基礎(chǔ)知識，科學的工作方法，為科學活動等課程打下扎實的基礎(chǔ)，并全面提高幼兒及小學教師的科學素質(zhì)。全書緊密結(jié)合中小學教育教學實踐，將學科前沿知識、課程改革和教育研究最新成果充實到教學

《細胞生命的禮贊》是耶魯大學醫(yī)學院院長劉易斯•托馬斯撰寫的文學性極強的科普散文集，由二十九篇文章結(jié)集而成。劉易斯•托馬斯是一位充滿人文關(guān)懷的科學家，他極富想象力，溫情脈脈地從細胞馳騁到廣袤的宇宙，表達出了對生命最真摯的感激。書中劉易斯・托馬斯從自己畢生研究的領(lǐng)域切入，以淵博的

本書圍繞北京自然博物館、北京動物園、北京植物園、中國科學院植物園、南海子麋鹿苑等科普場館中的生物學科相關(guān)重點內(nèi)容（或特色活動）撰寫，這些內(nèi)容是在有限的參觀時間內(nèi)，教師Z希望引導學生去參觀體驗的內(nèi)容，與學校的課程緊密結(jié)合，富有趣味性，激發(fā)學生學習興趣。全書共計收錄了約40個問題，每個問題內(nèi)容下設(shè)聚焦問題、學習導圖、尋找證

猛犸象的肉好吃嗎？為什么老鼠不怕貓了？如何利用水母點燃香煙絲？為什么沒有綠色的食草哺乳動物？熟睡中的你還是你自己嗎？這些問題，你可以試著在本書中尋找答案�！镀婷畹纳�命世界:一個生物學家的觀察手札》是一部科學性、趣味性與普及性完美結(jié)合的生命科學科普讀物，作者通過新穎獨特、溫柔細膩的筆觸向讀者展示了一幅幅奇幻綺麗的生命畫卷

神獸志

兩位作者打破人們固有的“生命是千差萬別的”傳統(tǒng)觀念，給出生命同一性的概念。從微觀角度描述生命的工作模式，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進。從原子到分子，從個體到群體，本書解釋了宏觀生命的運作原理和不同生物的相同本質(zhì)，體現(xiàn)了自然世界的同一性。搭配幽默風趣的漫畫幫助解說，讓讀者可以更輕松地理解生命的運作方式。

本書將帶你全面地了解生物學的發(fā)展歷程，介紹了100個生物學上的重大發(fā)現(xiàn)。從史前到中世紀、文藝復興時期、啟蒙時期，一直到現(xiàn)代，書中描述了各個時期生物學的重大發(fā)現(xiàn)、奇聞異事，以及著名的生物學家。本書全面地展示出生物學的魅力，圖文并茂，描述生動而形象，同時能夠啟發(fā)讀者思考。本書是一本非常實用、有趣的科普圖書。

本書以教育心理學、生物課程與教學論的理論知識為基礎(chǔ)，根據(jù)生物學科教學的特點，對微格教學的概念、特點和行動訓練及評價方案做了詳細的闡述和介紹。全書對9個生物學課堂教學技能的概念與作用、類型與設(shè)計、應用與評價作了可操作性的論述和講解，輔之以視頻案例供讀者示范觀摩和行動訓練。案例分析與運用力圖結(jié)合當前基礎(chǔ)生物教育新課程改革的