《項(xiàng)目管理理論與實(shí)務(wù)》以各章開始部分的知識結(jié)構(gòu)將項(xiàng)目專項(xiàng)管理的各項(xiàng)活動(dòng)過程有機(jī)地聯(lián)系起來。《項(xiàng)目管理理論與實(shí)務(wù)》的特點(diǎn)是,項(xiàng)目管理架構(gòu)簡明,重點(diǎn)突出。《項(xiàng)目管理理論與實(shí)務(wù)》以各章開始部分的“知識結(jié)構(gòu)”將項(xiàng)目專項(xiàng)管理的各項(xiàng)活動(dòng)過程有機(jī)地聯(lián)系起來。并將作者多年的項(xiàng)目管理實(shí)踐與講授研究生項(xiàng)目管理課程的感受,以及收集的相關(guān)資料
《項(xiàng)目管理》(第四版)擬在第三版基礎(chǔ)上結(jié)合項(xiàng)目管理理論與實(shí)踐的最新進(jìn)展進(jìn)行修訂。從內(nèi)容模塊上看,隨著我國新基建的興起,擬增加"公共項(xiàng)目管理"一章。全書共12章,總篇幅控制在50萬字左右。從內(nèi)容組織上看,以項(xiàng)目生命周期為主線,形成項(xiàng)目管理過程-知識模塊的二維教學(xué)內(nèi)容展開,利于安排教學(xué)內(nèi)容和便于學(xué)生理解。從教學(xué)重點(diǎn)看,以項(xiàng)
本書是一本計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論的綜合參考書,它一方面關(guān)注計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)各領(lǐng)域的基本問題,另一方面也為實(shí)證研究中常常遇到的困惑提供了解答。本書的每一章都由國際知名的專家撰寫,并且綜合了該領(lǐng)域中的最新研究成果,而這些新的進(jìn)展往往是標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書通常并不涉及的。 對于需要迅速了解計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論的讀者來說,本書是一本
本書是按照教育部成人教育司1998年4月審定的成人高等教育《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》課程教學(xué)基本要求編寫而成。 本書的主要特色有:1.內(nèi)容的取舍,結(jié)構(gòu)的安排,講述理論的深度符合教學(xué)基本要求。2.對基本概念,方法,理論,盡量用文字語言表述,且語言文字通俗易懂。對數(shù)學(xué)符號含義,公式結(jié)果,也配以文字解釋,便于學(xué)生自學(xué)。3.例題的選取上
本書是教育科學(xué)“十五”國家規(guī)劃課題研究成果,結(jié)合經(jīng)濟(jì)類、管理類線性代數(shù)課程的基本要求編寫而成。內(nèi)容包括隨機(jī)事件與概率,隨機(jī)變量的分布與數(shù)字特征,二維隨機(jī)變量及其概率分布,數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念,參數(shù)估計(jì),假設(shè)檢驗(yàn),方差分析,回歸分析,主成分分析與典型相關(guān)分析簡介,隨機(jī)過程簡介,概率統(tǒng)計(jì)的幾個(gè)應(yīng)用。教材突出數(shù)學(xué)概念和思想方法
本書是教育科學(xué)“十五”國家規(guī)劃課題研究成果。教材內(nèi)容取舍適當(dāng):補(bǔ)充新內(nèi)容,刪減不必要的知識點(diǎn)。在編寫中力求基本保持傳統(tǒng)體系,突出數(shù)學(xué)概念定義的引入及其背景,強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練,簡略理論推導(dǎo),強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用。全書共九章,內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù),導(dǎo)數(shù),導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,不定積分,定積分,多元微積分,微分方程,級數(shù),Mathematic
《教育部高職高專規(guī)劃教材:經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)?微積分》遵循“以應(yīng)用為目的,理論知識以必需、夠用為度”的原則,淡化概念,注重應(yīng)用,培養(yǎng)能力。在體系編排上突出數(shù)學(xué)課程循序漸進(jìn)、由淺入深的特點(diǎn),在內(nèi)容選取上以面向經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)和現(xiàn)代科技發(fā)展需要為原則,為了加強(qiáng)與計(jì)算機(jī)的結(jié)合,充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的功能,書中還引進(jìn)了數(shù)學(xué)軟件Mat
項(xiàng)目管理學(xué)是一門近年來興起并獲得廣泛推廣和應(yīng)用的新興學(xué)科。進(jìn)入信息社會(huì)和知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代以來,項(xiàng)目管理學(xué)獲得了很大的發(fā)展。 現(xiàn)代項(xiàng)目管理與傳統(tǒng)項(xiàng)目管理不同,二者的主要區(qū)別有兩個(gè),其一是現(xiàn)代項(xiàng)目管理有自己系統(tǒng)的知識體系,這包括項(xiàng)目范圍、項(xiàng)目工期、項(xiàng)目成本、項(xiàng)目質(zhì)量、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)、項(xiàng)目溝通、項(xiàng)目采購、項(xiàng)目集成和項(xiàng)目人力資源等九個(gè)
《普通高等教育"十二五"國家級規(guī)劃教材(高職高專教育)?經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ):概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(第2版)》共有九章,前五章為概率論部分,后四章為數(shù)理統(tǒng)計(jì)部分。每節(jié)后面都附有習(xí)題,書末有習(xí)題答案及五個(gè)附表。取材簡明、通俗易懂。可供財(cái)經(jīng)類?茖W(xué)校、職業(yè)大學(xué)、管理干部學(xué)院選作教材或教學(xué)參考書。
《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ):線性代數(shù)(第2版)》是普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材,也是教育部高職高專規(guī)劃教材,根據(jù)教育部制訂的《高職高專教育經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》在原教材基礎(chǔ)上修訂而成的。原則是“以應(yīng)用為目的,以必需、夠用為度,強(qiáng)化概念,注重應(yīng)用”。 這次修訂基本參照了原教材的內(nèi)容,根據(jù)教學(xué)要求,對原有內(nèi)容作了系統(tǒng)性調(diào)