本教材內(nèi)容包括:制圖的基本知識和基本規(guī)定,正投影法和三視圖,點、直線、平面的投影,基本體,截交線和相貫線,軸測圖,組合體,機件常用的表達方法,標準件和常用件,零件圖,裝配圖,圖樣復制與管理,計算機繪圖等，并附有習題集。本教材為高等教育本、�？平虒W用書,也可作為工程技術人員的參考用書。

本書是根據(jù)普通高等學校的相關教學環(huán)節(jié)（如工程制圖教學、課程設計、畢業(yè)設計、數(shù)控實習、模具設計、工程訓練、創(chuàng)新競賽等）的需要而編寫的。主要內(nèi)容包括三維設計軟件Creo（原Pro/Engineer）的草圖繪制、零件基本造型設計方法、曲面造型方法、裝配設計、工程設計、機構分析與動畫制作、模具設計、數(shù)控程序生成等。本書用典型、

本教材是為了順應目前新興的基于信息化教學的新模式，總結近年來的教學改革與實踐，參照當前新技術標準編寫而成的。同時為了適應應用型本科高校的教學理念，本書在傳統(tǒng)內(nèi)容的基礎上進行了一些精簡和補充，側重講解基本概念和標準的實際應用，淡化理論，以實用為主，并加強對例題的分析討論，引導學生掌握正確運用設計公式、圖表、標準規(guī)范，以及

本書以CATIAV5R20版本為基礎，根據(jù)編者多年來在三維建模領域的工程實踐和教學經(jīng)驗編寫而成，介紹了7個設計模塊：CATIA簡介、草圖設計、零件設計、創(chuàng)成式外形設計線框設計、創(chuàng)成式外形設計曲面設計、裝配、工程圖。本書力求幫助讀者掌握CATIAV5R20設計模塊中建模工具的基本操作，同時通過一定量的工程實例訓練，提高讀

本書配套多種數(shù)字化資源。是在新工科建設的宏觀指導下，根據(jù)教育部*頒布的《普通高等院校工程圖學課程教學基本要求》及有關國家標準《技術制圖》《機械制圖》等，結合近年來各院校教學改革實踐經(jīng)驗和成果編寫而成的。本書按照與AutoCAD、機械測繪分離的教學模式編寫，未編排AutoCAD、機械測繪的教學內(nèi)容，旨在強化學生自主學習能

機械設計基礎是一門培養(yǎng)學生機械設計能力的技術基礎課,旨在培養(yǎng)學生綜合運用先修課程中所學的知 識和技能,解決機械工程實際問題的能力;課程結合各種實踐教學環(huán)節(jié),進行機械工程技術人員所需的基本訓 練,為學生進一步學習相關專業(yè)課程和日后從事機械設計工作打下基礎。因此,機械設計基礎在近機械類專 業(yè)和機械類專業(yè)的教學計劃中占

本書是根據(jù)國家教育部有關高等職業(yè)院校機械設計基礎課程的教學基本要求，并結合編者多年教學實踐經(jīng)驗編寫的。 本書充分體現(xiàn)崗位技能要求，以機械設計的典型項目來承載教學內(nèi)容，采用項目導向、任務驅動的行動導向模式，對常用機構和通用零部件的結構、特性、工作原理進行了深入淺出的闡述，給出了機械設計及零部件強度計算的一般方法，強調(diào)學

本習題集是王軍紅等主編的《機械制圖與CAD》（978-7-111-62042-6）的配套習題集，對學生鞏固復習所學知識，提高機械制圖基本技能、計算機繪圖能力等起到一定的指導性作用，同時，也是檢驗所學知識和培養(yǎng)識圖、繪圖能力的標準。本習題集內(nèi)容編排合理、重點突出，側重于繪圖與識圖技能的培養(yǎng)，適用于高職院校機械類、近機械類

本書根據(jù)項目教學的方式要求組織內(nèi)容，內(nèi)容包括14個由簡單到復雜的項目任務實施過程。每個項目由項目導入、項目知識、項目實施、檢測練習和提高練習5部分組成，項目知識所涉及命令操作方法均配有微課，可供學生自學時參考。

本書是一本兼具實用性、典型性和啟發(fā)性的機械設計機構圖冊。書中對各種常用和典型機構、零部件的工作原理、功用、設計禁忌及應用等做了系統(tǒng)介紹。本書內(nèi)容共3篇23章,包括機構基礎和基本構件、機構設計圖例和機構運動分析與仿真三篇。第1篇包括機構的基本知識,傳動機構類型、特點及應用,實現(xiàn)功能的機構和結構等基礎性內(nèi)容。第2篇包括平面