本書是職業(yè)技術(shù)教育中軌道交通專業(yè)用的概論類教材，讀者對(duì)象職業(yè)教育院校高速鐵路專業(yè)學(xué)生。本書依據(jù)新時(shí)代鐵道類專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)要求組織編寫，分九個(gè)章節(jié)重點(diǎn)介紹了高速鐵路的發(fā)展歷程，高速鐵路的線路、車站、動(dòng)車組、信號(hào)、通信、牽引供電、行車組織、客運(yùn)服務(wù)等系列相關(guān)知識(shí)，配*規(guī)程和舉例以及AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)動(dòng)畫體現(xiàn)，適用于鐵路車、機(jī)、工、

本書是一部學(xué)術(shù)專著，主要讀者對(duì)象是植物提取研究人員、研究生和本科生以及樹莓行業(yè)人員。內(nèi)容包括樹莓的基本概況，樹莓幼果、餅粕、樹莓籽、葉片等副產(chǎn)物中的主要活性成分的提取、分離、純化、鑒定技術(shù)與工藝，樹莓下游產(chǎn)品的開發(fā)和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，在書的最后部分提供了樹莓研究中的常用實(shí)驗(yàn)方法、常見活性化合物的質(zhì)量數(shù)、中英文名稱對(duì)照表。隨著樹

本書是護(hù)理人員在臨床工作中不斷學(xué)習(xí)、摸索，并結(jié)合德國(guó)心身醫(yī)學(xué)護(hù)理團(tuán)體模式，通過在綜合醫(yī)院開展入院團(tuán)體、出院團(tuán)體、快樂感知訓(xùn)練團(tuán)體、正念減壓團(tuán)體等團(tuán)體心理治療，將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論相結(jié)合而編寫的。本書結(jié)合了心理教育、認(rèn)知行為治療、正念等技術(shù)，通過提供信息、情感支持、信心樹立、放松訓(xùn)練等療效因子的運(yùn)用，體現(xiàn)了“以患者為中心”的

通過對(duì)科技資源共享和科技服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行系統(tǒng)全面調(diào)研，從科技資源服務(wù)平臺(tái)建設(shè)的理論與實(shí)踐出發(fā)，針對(duì)科技資源服務(wù)平臺(tái)是什么、為什么、怎么做、怎么管等問題開展研究，對(duì)我國(guó)科技資源共享服務(wù)平臺(tái)建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，吸取國(guó)外發(fā)達(dá)地區(qū)成功案例經(jīng)驗(yàn)，并以四川為例，對(duì)典型的科技資源服務(wù)平臺(tái)的特點(diǎn)及優(yōu)劣進(jìn)行剖析，探索出通過體制機(jī)制創(chuàng)新，構(gòu)建適

本書是重慶市教育委員會(huì)人文社會(huì)科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目，主要內(nèi)容包括：在分析文化基本理論的基礎(chǔ)上，從中國(guó)文化釋義、主要特征、基本精神、中國(guó)基本國(guó)情、學(xué)習(xí)中國(guó)文化的意義等五個(gè)維度探究了中國(guó)文化的本質(zhì)；基于語域理論，界定了“中國(guó)文化英語”，從“中國(guó)文化失語”和“中國(guó)文化英語”兩個(gè)維度對(duì)中國(guó)文化英語研究現(xiàn)狀進(jìn)行了文獻(xiàn)梳理和回顧性分析

本書是《城市軌道交通供電系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與應(yīng)用》的姊妹篇，作者在總結(jié)城市軌道交通供電系統(tǒng)設(shè)計(jì)管理與項(xiàng)目服務(wù)以往數(shù)十年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)闡述了城市軌道交通供電系統(tǒng)設(shè)計(jì)各階段的設(shè)計(jì)內(nèi)容、設(shè)計(jì)管理、設(shè)計(jì)服務(wù)。全書共分11章，從設(shè)計(jì)文件構(gòu)成、內(nèi)容深度要求、設(shè)計(jì)接口管理、設(shè)計(jì)質(zhì)量審查、設(shè)計(jì)工作配合、設(shè)計(jì)服務(wù)要求、國(guó)際工程特點(diǎn)等方面進(jìn)

本書是針對(duì)近機(jī)類、非機(jī)非電類工科專業(yè)教學(xué)需要而編寫的基礎(chǔ)工程實(shí)訓(xùn)教程，旨在指導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生的工程實(shí)踐能力。全書共分上、下兩篇，包括材料加工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)和電工電子基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)。材料加工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)主要包括機(jī)械制造中的一般加工方法及現(xiàn)代制造技術(shù)，以零件加工過程為主線，具體分為選材、劃線、下料、傳統(tǒng)加工、特種加工、熱處理、聯(lián)接與裝配等；電

本教材密切結(jié)合鐵路現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，選擇中國(guó)鐵路既有線、高速鐵路區(qū)間閉塞的主流制式，按照閉塞設(shè)備的發(fā)展順序，從低級(jí)模式到高級(jí)模式進(jìn)行排列。主要內(nèi)容包括目前仍大量使用的64D半自動(dòng)閉塞設(shè)備，重點(diǎn)介紹ZPW—2000A移頻自動(dòng)閉塞設(shè)備、高鐵ZPW2000一體化軌道電路以及改變運(yùn)行方向電路設(shè)備。為滿足項(xiàng)目化教學(xué)需要，將每個(gè)教學(xué)項(xiàng)目分

在鐵路及城市軌道交通信號(hào)系統(tǒng)中，信號(hào)基礎(chǔ)設(shè)備都是十分重要的關(guān)鍵技術(shù)裝備，是保證鐵路運(yùn)行安全、提高運(yùn)輸能力和運(yùn)輸效率的基礎(chǔ)。本書對(duì)鐵路及城市軌道交通信號(hào)系統(tǒng)中的基礎(chǔ)設(shè)備（信號(hào)繼電器、信號(hào)機(jī)、軌道電路、轉(zhuǎn)轍機(jī)），通過項(xiàng)目及任務(wù)的方式進(jìn)行編寫，具體內(nèi)容包括設(shè)備認(rèn)知、設(shè)備檢修維護(hù)、設(shè)備調(diào)整等。書中加入了各種設(shè)備的圖片、設(shè)備操作

《行車調(diào)度員與車場(chǎng)調(diào)度員培訓(xùn)教材》編寫的依據(jù)是哈爾濱地鐵的相關(guān)規(guī)章制度及實(shí)際工作流程，內(nèi)容涵蓋操作技能和相關(guān)理論知識(shí)，主要包括基礎(chǔ)工作、設(shè)備操作、行車組織、施工組織以及應(yīng)急處置等知識(shí)。教材內(nèi)容以規(guī)范新員工崗前培訓(xùn)內(nèi)容，著力打造崗位人才培養(yǎng)體系，提高崗位新人業(yè)務(wù)技能為主，側(cè)重于實(shí)際操作，所涉及的理論知識(shí)以實(shí)用、夠用為原則