本書是深圳市寶安區(qū)“薪火計劃”小學(xué)英語骨干教師素養(yǎng)提升項目的重要成果。2019年，寶安區(qū)教育局以打造一批具有“一流教育視野、一流教學(xué)能力和一流研究能力”的小學(xué)英語骨干教師、名師隊伍為目標，聯(lián)動北京師范大學(xué)認知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國家重點實驗室開展小學(xué)英語骨干教師素養(yǎng)提升項目。在課題組導(dǎo)師團隊的傾力指導(dǎo)下，“薪火計劃”學(xué)員教師

書稿與教材同步，分為5個單元和兩個復(fù)習(xí)檢測，每個單元以單元檢測的形式。本學(xué)習(xí)指要為重大版《英語》學(xué)習(xí)指要套書的六年級下分冊，包括5個單元練習(xí)題和兩個綜合復(fù)習(xí)，與教材同步。每個單元有以下四個主要板塊：Icando——通過形象生動的練習(xí)，訓(xùn)練學(xué)生聽力和認讀能力；Icanplay——設(shè)計與本單元知識相關(guān)的思考題，拓展學(xué)生知識

整個教育大環(huán)境倡導(dǎo)減負增效，高效課堂需要良好師生關(guān)系建構(gòu)和心理教育的助力。家庭教育缺失或低效，缺乏良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣等因素會導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績及其它綜合素養(yǎng)的差異。尤其是學(xué)業(yè)水平相對滯后和學(xué)習(xí)困難學(xué)生更加亟需尋找更有效的幫扶路徑，深化和拓展心理+差異化教學(xué)策略的研究與探索。青島大名路小學(xué)多年來致力于心理、差異化教學(xué)的研究且

科學(xué)合理的小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計是有效實施小學(xué)語文課程的關(guān)鍵�！缎�學(xué)語文教學(xué)設(shè)計與案例分析》遵循語文學(xué)科特點和教學(xué)的基本規(guī)律，結(jié)合小學(xué)語文教學(xué)實踐，在詳細論述小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計基本原理的同時，以統(tǒng)編教材典型課為例，系統(tǒng)呈現(xiàn)教學(xué)設(shè)計原理運用的思維過程，并突顯教學(xué)策略在教學(xué)設(shè)計中的應(yīng)用。本書主要內(nèi)容包括小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計、小學(xué)語文教

本書圍繞小學(xué)數(shù)學(xué)教師引導(dǎo)學(xué)生項目式學(xué)習(xí)的重點、難點問題，以項目式學(xué)習(xí)的本質(zhì)內(nèi)涵、項目式學(xué)習(xí)如何設(shè)計與實施以及實作與案例評析等為一線教師提供可操作的指南和策略。本書主要內(nèi)容包括：1.小學(xué)項目式學(xué)習(xí)的時代訴求；2.小學(xué)數(shù)學(xué)項目式學(xué)習(xí)的本質(zhì)與內(nèi)涵；3.小學(xué)數(shù)學(xué)項目式學(xué)習(xí)如何設(shè)計；4.小學(xué)項目式學(xué)習(xí)的設(shè)計工具及使用方法與策略；

這是一本小學(xué)語文教學(xué)的專業(yè)書籍，作者以一線校長、特級教師的身份從“理論探航”“課堂探討”“讀寫探索”“教研探尋”“管理探路”五個方面闡述了自己教育教學(xué)及管理上的一些感悟�！袄碚撎胶健睆慕虒W(xué)理論角度發(fā)現(xiàn)語文教學(xué)規(guī)律，“課堂探討”從教學(xué)、案例、反思的角度在實踐方面作了研究，“讀寫探路”從師生閱讀、作業(yè)布置等方面作了介紹，“

羅山小學(xué)為深入推進學(xué)校課程建設(shè)，豐富課程資源，促進學(xué)生個性發(fā)展，促進教師專業(yè)發(fā)展，促進學(xué)校特色形成，組建校本課程建設(shè)項目組，26名中青年教師根據(jù)自身學(xué)科特點，開發(fā)可以貼近、適應(yīng)、滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要的六大校本課程群，即：厚實人文底蘊——新美語言與人文課程群；提升思維品質(zhì)——新美數(shù)理與思維課程群；發(fā)展審美情趣新美藝術(shù)與審美

本書是一本給小學(xué)孩子的“圖形與幾何”訓(xùn)練游戲書，用俄羅斯方塊、潘塔貢拼板、紙環(huán)等數(shù)學(xué)思維學(xué)具將復(fù)雜形狀簡化、分解，培養(yǎng)孩子的圖感(組合圖形)。這本書是由日本數(shù)學(xué)教科書的編寫者坪田耕三教授親自設(shè)計，讓任何人都能成為圖形高手，只需學(xué)會35種形狀的拼合，任何復(fù)雜圖形都能一目了然！隨書附贈可以邊玩邊學(xué)的秘密學(xué)具。

本書是一本給學(xué)前和小學(xué)低年級孩子的“圖形與幾何”訓(xùn)練游戲書，用折紙、七巧板、“心碎拼板”等數(shù)學(xué)思維學(xué)具將復(fù)雜形狀簡化、分解，培養(yǎng)孩子的圖感(平面幾何能力)。這本書是由日本數(shù)學(xué)教科書的編寫者坪田耕三教授親自設(shè)計，讓任何人都能成為圖形高手，只需學(xué)會35種形狀的拼合，任何復(fù)雜圖形都能一目了然！隨書附贈可以邊玩邊學(xué)的秘密學(xué)具。

本書是一本給小學(xué)生的“圖形與幾何”訓(xùn)練游戲書，正文部分為思考展開圖，講述了展開圖的折疊方法和多面體圖形的知識；書后附有15張游戲卡紙，讓孩子體驗把展開圖折疊成多面體圖形的樂趣，提升空間認知能力。期待孩子通過折紙游戲，不知不覺地鍛煉空間認知能力，愛上學(xué)數(shù)學(xué)。