本書主要內(nèi)容包括：指證犯人的重要液體——血液；洋蔥味道的秘密——感覺器官等。

根據(jù)教學(xué)大綱的要求，根據(jù)臨床的要求，本實(shí)驗(yàn)教材列出學(xué)習(xí)目的要求，解剖操作與觀察，臨床聯(lián)系，中、英文習(xí)題供醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)與參考。實(shí)驗(yàn)教材中某些內(nèi)容的廣度可能超出實(shí)驗(yàn)教學(xué)課時開出標(biāo)準(zhǔn)，但對課外開放性實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛱峁�幫助�?/p>

★★★重磅推薦： ★教青少年為人處事的故事寶庫(全9冊) ★彩繪全彩注音版故事大王(彩圖版全8冊) ★朱自清散文集名家推薦青少年叢書 ★青少年叢書:四大名著（全4冊）（西游記+紅樓夢+三國演義+水滸傳）

為了減輕高等醫(yī)藥院校學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，使他們用最少的時間全面掌握、準(zhǔn)確理解和記住組織學(xué)與胚胎學(xué)的內(nèi)容，我們根據(jù)教學(xué)大綱，結(jié)合編者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與體會，參考相關(guān)書籍，編寫了《組織學(xué)與胚胎學(xué)/衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材精講與同步練習(xí)》�！督M織學(xué)與胚胎學(xué)/衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材精講與同步練習(xí)》章節(jié)編排與規(guī)劃教材基本一致，分26

本書參照西醫(yī)院校*規(guī)劃教材《系統(tǒng)解剖學(xué)》和《局部解剖學(xué)》對解剖名詞進(jìn)行了規(guī)范化。針對針灸推拿專業(yè)的特點(diǎn)，選取了237個常用穴，按中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)《腧穴名稱與定位》描述，配合穴位解剖的文字部分增加了穴位解剖層次插圖，突出了體表標(biāo)志、局部皮膚和淺筋膜以及深筋膜的層次特點(diǎn)，由淺入深進(jìn)行標(biāo)注，層次分明，結(jié)構(gòu)清晰，使讀者對

為了減輕高等醫(yī)藥院校學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，使他們用最少的時間全面掌握、準(zhǔn)確理解和記住《局部解剖學(xué)》的內(nèi)容，我們根據(jù)教學(xué)大綱，結(jié)合編者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與體會，參考相關(guān)書籍，編寫了《局部解剖學(xué)》。 本書章節(jié)編排與規(guī)劃教材基本一致，分8章講述局部解剖學(xué)知識。每章共分四大塊：教學(xué)目的、內(nèi)容精講、同步練習(xí)和參考答案。每章教學(xué)目的列出了本

我們可以看、聽、說、走、笑、奔跑，呼吸……這一切都依賴于我們的身體。有人說：人體就像像一臺精密的機(jī)器，各個系統(tǒng)和奇觀各司其職，有條不紊的運(yùn)轉(zhuǎn)著。當(dāng)身體受到了傷害、或者遇到病毒入侵時，便會立刻啟動防御機(jī)制。其實(shí)，身體的內(nèi)部更像一個奇妙的大工廠，耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴就像它的窗口，把外面世界的信息傳遞給它的中央控制室——大

為了減輕高等醫(yī)藥院校學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，使他們用最少的時間全面掌握、準(zhǔn)確理解和記住《系統(tǒng)解剖學(xué)》的內(nèi)容，我們根據(jù)教學(xué)大綱，結(jié)合編者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與體會，參考相關(guān)書籍，編寫了本書。 本書章節(jié)編排與規(guī)劃教材基本一致，分5篇21章講述系統(tǒng)解剖學(xué)知識。每章共分四大塊：教學(xué)目的、內(nèi)容精講、同步練習(xí)和參考答案。每章教學(xué)目的列出了本章重

到目前為止，人類在地球上生活了500萬至600萬年，醫(yī)學(xué)上對于人類個體的探索研究從未停止過。一個受精卵在母親的體內(nèi)發(fā)育成胚胎，再到胎兒，最后成為嬰兒離開母體來到這個世界，逐漸地成長發(fā)育，經(jīng)歷兒童期、青春期、成年期，最后進(jìn)入老年期，人體猶如一個復(fù)雜的機(jī)器，里面的許多零件按照各自的程序運(yùn)行，它們相互配合、相互協(xié)作，從而保證

青少年全面認(rèn)識自我的套書 這是一本解答生命和成長的問題的書 一本集中全世界科學(xué)家、科學(xué)作者和教育專家智慧的書 一本不要讓孩子錯過的生命教育的系統(tǒng)閱讀書籍 您的孩子已經(jīng)到了開始思考人類生命意義的年齡，不要錯過這場影響他將來的教育。 啟蒙本身，過程比結(jié)果要重要得多！