《播音文體基礎教程》詳細講解了廣播播音與主持、電視播音與主持中新聞、評論、通訊、知識性節(jié)目、服務性節(jié)目、文藝節(jié)目、主持人節(jié)目等不同類型的節(jié)目文本的特點、播音要求及表達方法�！恫ヒ粑捏w基礎教程》可作為播音員主持人、播音主持藝術學習者和愛好者提高播音業(yè)務能力的教材。本書詳細講解了廣播播音與主持、電視播音與主持中新聞、評論、

本書適應電視專題與電視欄目創(chuàng)新與發(fā)展的需要，全面、系統(tǒng)、深入地梳理、總結了電視欄目的創(chuàng)作理念，對電視新聞、社教、生活服務、娛樂、談話類欄目進行了透徹的解析，對電視紀錄片的創(chuàng)作模式及攝制技巧進行了深入的研究，對電視欄目的設置與策劃也有獨到的見解。本書適用于大專院校廣播電視和新聞學專業(yè)《電視專題與專欄》的教學需要，同樣，對

本書是關于體育播音員如何迎接挑戰(zhàn)與取得勝利的課程，其中的建議和知識傳授包括了體育播音的全部技巧以及對聲音、準備工作、實況解說、采訪技巧、試聽帶、寫作和制作技巧、穿著舉止透出職業(yè)感和獲得必不可少的人際交流技巧的訓練。

廣播電視互聯(lián)網(wǎng)時代的播音，指的是有聲語言和副語言傳播的創(chuàng)作活動。寓題材內容和體裁形式于一體的各種語言表達傳播形態(tài)，如反映政治的、經(jīng)濟的、文化的、社會的，通過有稿的、無稿的，有準備的、即興的，包括新聞播音、節(jié)目主持、專題解說、影視配音等，都在成為它的研究對象。本文立足傳播平臺，注重傳播主體和文本主體、接受主體間的形神互動

本書收錄的是第十屆全國廣播電視學術論文評選獲得一、二等獎的作品，分為“節(jié)目研究篇”、“媒體經(jīng)營篇”、“決策管理篇”三個部分。

本書分廣播電視和廣播電視事業(yè)、廣播電視編播工作兩篇共17章，包括中國廣播電視事業(yè)的發(fā)展、廣播電視技術系統(tǒng)、廣播電視節(jié)目、廣播電視法規(guī)等內容。

本書教導主持人如何學會成功采訪提問的技巧，書中具體包括了：主持人專訪的特點、談話節(jié)目主持人的核心作用、行為控制的心理準備、營造良好的訪談氛圍、以尊重叩響訪談對象的心扉、以合適的場合和時機成就訪談行動、與特殊采訪對象的溝通、主持人個人風格等方面的內容。采訪提問，本是記者的活兒�？墒�，當主持人節(jié)目形態(tài)日益豐富的時候，當主持

《出鏡記者現(xiàn)場報道指南》出鏡記者現(xiàn)場報道是新聞直播報道節(jié)目中的重要組成部分，作為一種常態(tài)的報道行為，甚至可以毫無夸張地說、沒有出鏡記者的現(xiàn)場報道就不能稱之為現(xiàn)場直播�；馂�、交通事故、犯罪事件等出鏡記者的現(xiàn)場報道，使得中國的電視新聞報道得以趕上世界電視新聞發(fā)展的腳步�，F(xiàn)場報道能力已經(jīng)成為每一位利用有聲語言進行信息傳達、完

本書是中國傳媒大學青年教師董暢對廣播媒介研究的新成果。全書具以下特點：其一，操作性強。本書適合的閱讀人群是廣播實戰(zhàn)人士以及有志從事廣播實踐的學子們。廣播節(jié)目策劃與制作的流程——調研、策劃、制作、包裝、案例分析等在本書中均有論述，從實戰(zhàn)到理論較具新意。其二，具拓展性。近年來，媒介節(jié)目制作的書籍不少，但單獨、系統(tǒng)地進行廣播

本書中，作者結合多年教學心得，聯(lián)系豐富的策劃經(jīng)驗及廣播電視行業(yè)的最新動態(tài)，從理論梳理和實踐總結這兩個角度人手結構全篇，分媒體、欄目及具體節(jié)目形態(tài)幾個層面對電視策劃進行了全面細致的剖析，其中不乏新觀念、新提法、新例證。尤其本書第一次對各類電視節(jié)目進行了系統(tǒng)全面的策劃分析，具有較強的理論開拓價值和實踐指導意義。希望本書有助