本書全面介紹了城市地下綜合管廊工程規(guī)劃技術(shù)、工程設(shè)計(jì)創(chuàng)新與優(yōu)化、建造管理運(yùn)營維護(hù)管理、安全管理、發(fā)展趨勢等。本書基于編著者多年來綜合管廊規(guī)劃建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及創(chuàng)新研究成果,從綜合管廊的建設(shè)背景、發(fā)展形勢、標(biāo)準(zhǔn)體系等入手,重點(diǎn)總結(jié)了綜合管廊在規(guī)劃設(shè)計(jì)、建造、運(yùn)營管理等全生命周期的創(chuàng)新成果、展望了綜合管廊的未來發(fā)展趨勢,提出

本書分為十三章，內(nèi)容包括：城市空間信息概述、城市空間信息描述、城市空間信息的獲取、城市空間信息的可視化表達(dá)、空間數(shù)據(jù)的組織與管理、智慧國土空間規(guī)劃、智慧交通、網(wǎng)格化城市管理系統(tǒng)、城市災(zāi)害應(yīng)急管理等。

場景營城是成都近年來貫徹新發(fā)展理念、推動城市高質(zhì)量發(fā)展的生動實(shí)踐。本書聚焦應(yīng)用場景、消費(fèi)場景、社區(qū)場景、公園場景等具體維度，介紹了成都推進(jìn)場景營城過程中的政策脈絡(luò)、實(shí)踐機(jī)制、經(jīng)驗(yàn)做法等內(nèi)容，展現(xiàn)了成都以場景營造城市，不斷把宜居舒適性的城市品質(zhì)轉(zhuǎn)化為人民可感可及美好生活體驗(yàn)的生動實(shí)踐，為中國城市的規(guī)劃、建設(shè)與治理提供了新

本書運(yùn)用理論聯(lián)系實(shí)踐、文獻(xiàn)資料查閱與實(shí)地調(diào)研相結(jié)合的研究方法,闡述了海陸界面可持續(xù)景觀規(guī)劃的研究背景、意義、方法，解析了國內(nèi)外研究動態(tài),依據(jù)海陸界面可持續(xù)景觀規(guī)劃的相關(guān)理論：可持續(xù)理論、城市規(guī)劃學(xué)理論、環(huán)境行為心理學(xué)理論、視覺藝術(shù)理論和景觀生態(tài)學(xué)理論進(jìn)行了研究。界定了海陸界面的內(nèi)涵、范圍、特征、類型，構(gòu)建了海陸界面基礎(chǔ)

本書為高等教育教材。本書主要闡述了我國近年來工業(yè)火災(zāi)的概況、特點(diǎn)及發(fā)展趨勢，對目前火災(zāi)評估的定量方法進(jìn)行了梳理，充分吸收了近年來在工業(yè)園區(qū)火災(zāi)防控領(lǐng)域的最新研究成果，并結(jié)合相關(guān)研究項(xiàng)目，詳盡介紹了Petic網(wǎng)、貝葉斯網(wǎng)路、灰色聚類評估模型、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)+遺傳算法、Agent協(xié)同智能決策在易燃工業(yè)園區(qū)火災(zāi)評估和決策中的應(yīng)

本書針對目前城市建筑火災(zāi)防控這一世界性難題，系統(tǒng)地介紹了城市建筑火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評估（評價）、城市建筑火災(zāi)精確報(bào)警，以及城市建筑火災(zāi)應(yīng)急疏散的理論與方法。本書緊扣行業(yè)前沿、理論新穎、方法全面、內(nèi)容系統(tǒng)、理論與實(shí)證充分結(jié)合。本書共分七章，重點(diǎn)闡述了城市建筑火災(zāi)防控研究的現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)、高層建筑火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評估、高校學(xué)生宿舍火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評

本書以蘇州園林與傳統(tǒng)手工藝為對象，在當(dāng)代的博物館建筑內(nèi)，以現(xiàn)代的眼光及學(xué)術(shù)的高度，研究和展示蘇州手工藝的發(fā)展現(xiàn)狀，也進(jìn)一步展示當(dāng)代蘇州的園林與生活藝術(shù)。書中作品都極有新意，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上有繼承、有創(chuàng)新。展示古琴、玉雕、鳥籠、團(tuán)扇、折扇、蘇繡、磚雕、桃花塢年畫、家具、核雕、銅爐、緙絲、澄泥石硯、蟋蟀盆等十六種蘇州工藝。而

這是一本全階段訓(xùn)練類的輔導(dǎo)用書，根據(jù)全階段周期的學(xué)習(xí)規(guī)律和特點(diǎn)，臻選訓(xùn)練題目，并加入考頻統(tǒng)計(jì)、名師解讀、知識拓展、答題模板等元素，達(dá)到全階段不同難度梯度的訓(xùn)練效果。臻選的訓(xùn)練題目分別用于“三階段”學(xué)習(xí)�！耙欢�”階段是入門階段，初步正確理解知識點(diǎn)本身是關(guān)鍵，以客觀題訓(xùn)練更為適宜。“二煉”階段是提升階段，將知識點(diǎn)融會貫通是

這是一本關(guān)于市政公用工程管理與實(shí)務(wù)類的純記憶類的輔導(dǎo)用書，適用于全階段記憶學(xué)習(xí)，根據(jù)考試研究分析，提煉總結(jié)出必背的問答知識點(diǎn)，幫助考生定位記憶范圍。問答題是一建實(shí)務(wù)案例題中很難攻克的題型。難于記不住，難于不知道記憶范圍，難于分值最高(占案例題分值的半壁江山，通常60-70分左右)。為解決該痛點(diǎn)，結(jié)合老師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、

景觀小品是景觀中的點(diǎn)睛之筆，一般體量較小、色彩單純，對空間起點(diǎn)綴作用。室外景觀小品很多時候特指公共藝術(shù)品。景觀小品包括建筑小品、生活設(shè)施小品、道路設(shè)施小品。景觀小品與設(shè)施在景觀環(huán)境中表現(xiàn)種類較多，具體包括雕塑、壁畫、藝術(shù)裝置、座椅、電話亭、指示牌、燈具、垃圾箱、健身、游戲設(shè)施、建筑門窗裝飾燈。景觀中的藝術(shù)作品同其他的藝