本書描繪了清代著名學(xué)者、文學(xué)家紀(jì)曉嵐波瀾壯闊的一生。紀(jì)曉嵐，本名紀(jì)昀，字曉嵐，是乾隆時期的文化巨擘，以其博學(xué)多才和機(jī)智幽默聞名于世。本書通過翔實的歷史資料，展現(xiàn)了紀(jì)曉嵐從一個才華橫溢的青年學(xué)子成長為朝中重臣的歷程，以及他在編纂《四庫全書》等文化工程中的卓越貢獻(xiàn)。作者精心刻畫了紀(jì)曉嵐的個人魅力和復(fù)雜性格，包括他對知識的渴

本書生動地講述了晚清紅頂商人胡雪巖的傳奇一生。胡雪巖，原名胡光墉，從徽州貧寒之家走出，憑借超凡的商業(yè)天賦與人際手腕，成為晚清赫赫有名的徽商巨賈。本書詳細(xì)描繪了他如何在動蕩的時代背景下，白手起家，建立起龐大的商業(yè)帝國，涉足金融、醫(yī)藥、絲綢等多個行業(yè)，并與朝廷要員如左宗棠結(jié)下不解之緣。作者深入挖掘歷史檔案，重現(xiàn)了胡雪巖在商

本書是一部詳盡描繪中國古代著名軍事家孫武生平及其思想的傳記作品。孫武，又稱孫子，春秋末期齊國人，以其兵法智慧和戰(zhàn)略眼光聞名于世。本書由談永華撰寫，深入探討了孫武從一個有志青年成長為一代兵法大師的歷程。通過生動的敘述，讀者可以了解到孫武如何憑借其著作《孫子兵法》影響了后世軍事理論與實踐，該書不僅在中國古代戰(zhàn)爭中發(fā)揮了重要

陸游(1125-1210)，字務(wù)觀，號放翁，越州山陰(今浙江紹興)人。南宋詩人。南宋紹興年間應(yīng)殿試，為秦檜所黜。孝宗時，賜進(jìn)士出身，曾任鎮(zhèn)江、隆興通判。乾道六年(1170)入蜀，任夔州通判。八年，入四川宣撫使王炎幕府，投身軍旅生活。后官至寶謨閣待制。晚年退居家鄉(xiāng)，但收復(fù)中原的信念始終不渝。陸游一生筆耕不輟，今存詩歌九千

這是一部文筆清雅、內(nèi)容精彩的歷史人文類傳記作品。翻開本書，重現(xiàn)歷代才子的傳奇一生和那個風(fēng)姿綽約的年代。文章按時間的順序分為“一曲清辭?秦漢”“林間囈語?魏晉”“花間酣唱?唐代”“曉岸風(fēng)吟?宋元”“天涯離歌?明清”六個章節(jié)，共計35個篇目。以詩詞為引導(dǎo)，擷取了從廟堂之高的權(quán)謀政客，到江湖之遠(yuǎn)的放蕩浪子；從慷慨悲涼的建安風(fēng)

這是一部文筆清雅、內(nèi)容精彩的歷史人文類傳記作品。在古代，有許許多多讓人贊佩的女子，她們聰慧卓絕、精神獨立；她們的人生經(jīng)歷讓今人津津樂道，充滿好奇，又無比崇拜。本文按照時間順序分為“婉歌?漢晉”“煙水?南朝”“錯彩?隋唐”“繾綣?宋元”“花漾?明清”六個部分，共計35個篇目。選取卓文君、蘇小小、陳妙常、吳藻等歷史上被人熟

趙星，1960年生于北京。畢業(yè)于西北師大美術(shù)系國畫專業(yè)。中國美協(xié)會員。國家一級美術(shù)師，曾任廈門書畫院院長。廈門市美術(shù)家協(xié)會副主席、廈門專業(yè)技術(shù)拔尖人才。被中國美術(shù)出版界近30家美術(shù)專業(yè)出版社聯(lián)合提名為“100位最具影響力畫家”。作品被中國美術(shù)館、甘肅省美術(shù)館、福建省美術(shù)館、寧夏美術(shù)館、人民美術(shù)出版社等官方藝術(shù)專業(yè)機(jī)構(gòu)收

本書是《管理何為：一個“理想主義”踐行者的人生告白》的姊妹篇，以我國著名管理學(xué)家、和諧管理理論創(chuàng)始人席酉民教授與其多代弟子的真實故事為主線，為讀者勾勒了一幅經(jīng)由開悟、修煉朝向自我和豁然的師門教育圖景，展示了“師門”這一歷史悠久的教育小生態(tài)在新時代中的特殊人文價值和教育價值。五十位講述者身處不同的人生階段、行業(yè)、地域，努

本書為暨南大學(xué)邵敬敏教授的八十大壽祝壽文集，內(nèi)容包括：1.生平照片彩插；2.個人年譜；3.資料集錦：1）論文目錄、2）著作目錄、3）參會簡況、4）演講簡況、5）研究課題、6）獲獎目錄；4.短文集錦：1）大會致辭、2）學(xué)術(shù)報告、3）紀(jì)念文章、4）教學(xué)資料、5）回憶、6）他序、7）自序、8）代序、9）書評、10）綜述、11

本書為深切緬懷我國數(shù)理統(tǒng)計專業(yè)的開拓者之一茆詩松教授的紀(jì)念文集，內(nèi)容包括：1.茆詩松教授的生平和生活，以照?形式、按時間軸展現(xiàn)；2.茆詩松教授在推動創(chuàng)立數(shù)理統(tǒng)計專業(yè)方面的貢獻(xiàn)及學(xué)術(shù)科研上的成果，包括親自起草的給教育部的兩份報告、撰寫的關(guān)于創(chuàng)辦數(shù)理統(tǒng)計專業(yè)的艱辛歷程的文章，人才培養(yǎng)情況：指導(dǎo)的學(xué)生清單，出版的教材、專著及