幼兒的安全牽動著無數(shù)人的心，歷來是社會普遍關(guān)注的問題。做好幼兒園安全工作，保護孩子的安全，更是每一個幼兒園教職工的神圣職責(zé)。本書作者從滕州市實驗幼兒園的實踐管理中探索出了一整套幼兒園安全制度管理方法，給出了詳細的標(biāo)準化管理制度和流程。本書主要圍繞幼兒園安全管理制度、安全規(guī)范操作，以及安全目標(biāo)責(zé)任書三個方面進展開，規(guī)范了

本書是重慶市九龍坡區(qū)實驗幼兒園“五彩之繪”課程研究的物化成果，全書共5章節(jié)。第一章“繪之緣起”，介紹了課題背景、課程理論基礎(chǔ)、課程的教育哲學(xué)思考、課程定位；第二章“繪之探尋”，包括課程設(shè)計、課程結(jié)構(gòu)、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程管理、課程實施；第三章“繪之延展”，介紹了圍繞“五彩之繪”開展的兩個課題及四個一年一度的活動；第

全書共9個單元，具體包括學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育概述、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的途徑與方法、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育活動的設(shè)計與組織、學(xué)前兒童集合概念的發(fā)展及教育、學(xué)前兒童數(shù)概念的發(fā)展及教育、學(xué)前兒童運算能力的發(fā)展及教育、學(xué)前兒童量概念的發(fā)展及教育、學(xué)前兒童對幾何形體認識的發(fā)展及教育、學(xué)前兒童空間與時間概念的發(fā)展及教育。學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育是學(xué)前

本書主要內(nèi)容包括第一章卡爾·威特：兒童潛能遞減法則、第二章卡爾·威特的家庭教育法、第三章學(xué)習(xí)是一件快樂的事情等。

本書是江蘇人民教育家培養(yǎng)工程(第三輯)的研究成果之一，作者是學(xué)前教育特級教師，有豐富的幼教經(jīng)驗。全書分為七個章節(jié)，用教育敘事的方法，回顧了盂瑾踏上教育之路，實踐學(xué)前教育理想與抱負的經(jīng)歷。盂瑾老師通過梳理教育思想、凝練教育主張，將自己的教育理念與教育信仰融入到一個個短小精悍的故事之中，以尊重兒童、呵護兒童、理解兒童、相信

《走向優(yōu)質(zhì)——中國幼兒園教育質(zhì)量評價標(biāo)準》包含相互支撐的管理引領(lǐng)、環(huán)境支持、課程促進、師資保障、家園社區(qū)協(xié)同五個質(zhì)量領(lǐng)域，構(gòu)建了一個以管理質(zhì)量為引領(lǐng)、反映關(guān)鍵結(jié)構(gòu)性質(zhì)量、以過程性質(zhì)量為中心、力圖預(yù)測結(jié)果性質(zhì)量的完整評價指標(biāo)體系。包含28個評價項目，每個質(zhì)量領(lǐng)域均包含數(shù)目不等的評價項目，構(gòu)成了相對系統(tǒng)和完整的評價內(nèi)容體系

本書主要內(nèi)容包括禮儀基礎(chǔ)知識、幼兒園教師崗位禮儀、幼兒園教師個人形象禮儀、幼兒園教師的溝通禮儀、幼兒園教師的交往禮儀、幼兒園教師的教育教學(xué)活動禮儀、幼兒園教師的商務(wù)禮儀等。本書每個項目以任務(wù)引領(lǐng)知識、技能和態(tài)度，讓學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的過程中掌握成為優(yōu)秀的幼兒教育從業(yè)者的禮儀底蘊和技能。立足基礎(chǔ)，突出技能。本書通過每節(jié)課

全書共分7章，具體介紹了紙藝、布藝、泥工、環(huán)保材料等多種手工制作內(nèi)容。加入手工制作流程和創(chuàng)作方法，了解各種材料的特性及綜合巧妙運用的方法，深化對創(chuàng)意、造型、色彩和選材等問題的理解與運用，為將來在幼兒教育中應(yīng)用打下基礎(chǔ)；本書不僅旨在使學(xué)生掌握手工制作方法和技能的應(yīng)用能力，還重視對學(xué)生思想的培養(yǎng)。在第六章還對多項中國傳統(tǒng)非

教材建設(shè)是幼兒教師教育教學(xué)改革創(chuàng)新的重要抓手，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，直接影響著未來幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)。我們立足于學(xué)前教育師資培養(yǎng)的實際，著眼于夯實學(xué)生的基本理論和基本能力，培養(yǎng)符合時代要求、具有良好專業(yè)素養(yǎng)的新型幼兒教師，力求體現(xiàn)時代性、科學(xué)性和實踐性，組織編寫了本套教材。本書主要內(nèi)容包括：學(xué)前教育概述，學(xué)前教

寶寶從出生開始就會迎來各種敏感期，這是他們探索、了解世界的途徑，也是培養(yǎng)孩子語言、秩序、動作等能力的好時機。敏感期是一去不復(fù)返的，把握寶寶的敏感期成了家長的必修課，本書將敏感期的關(guān)鍵時間段及孩子會出現(xiàn)的表現(xiàn)一一詳解出來，幫助家長把握住孩子敏感期，不吼不叫輕松正向教育孩子。給出敏感期各個節(jié)點，讓父母更系統(tǒng)、更直觀地掌握兒