《藥劑學（第2版）/“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材·全國高等學校藥學類規(guī)劃教材》依據(jù)生理解剖知識基礎，采用臨床給藥途徑與藥物劑型相結合的方式劃分篇章。全書分為緒論，液體制劑概論，液體制劑，滅菌制劑和無菌制劑，固體制劑概論，固體制劑，半固體制劑，氣霧劑、噴霧劑與粉霧劑，經(jīng)皮給藥制劑，緩釋、控釋制劑，靶向制劑，生

《藥劑學復習指南》是藥劑學教材的配套學習輔導教材。為了幫助學生學習和掌握，作者根據(jù)多年的教學經(jīng)驗和考試命題體會等，編寫了《藥劑學復習指南》�！端巹�學復習指南》共分二十二章，每章的內(nèi)容包括學習要點、知識地圖、習題及答案等，對于藥學、臨床及其他相關專業(yè)學生的學習具有一定的指導作用。

《藥劑學》分為十六章，即緒論，藥物制劑的穩(wěn)定性，液體制劑，注射劑與滴眼劑，散劑，顆粒劑，膠囊劑與滴丸劑，片劑，中藥制劑，栓劑，軟膏劑、眼膏劑、凝膠劑和膜劑，氣霧劑、噴霧劑與粉霧劑，緩釋與控釋制劑，經(jīng)皮貼劑，靶向制劑，生物技術藥物制劑�！端巹�學》給供相關學者參考閱讀。

《藥劑學與藥物動力學實驗指導/高等醫(yī)藥院校教材》在內(nèi)容上具有以下特色：（1）普通劑型的制備是重點，共安排了10個實驗。要求學生掌握各種劑型的典型制備工藝，學習各種劑型的處方設計、常用輔料，及主要的質(zhì)量控制。實驗附了部分藥典規(guī)定的檢驗方法。（2）新技術與新劑型安排了8個實驗，使實驗教學內(nèi)容緊跟學科發(fā)展前沿，為今后從事新劑

課程是教學的基本單元，而教材則是這個單元的基本依據(jù)。東南大學藝術學院在長期的本科藝術專業(yè)人才培養(yǎng)過程中注正經(jīng)驗的積累，尤其是一部分中青年教師勤于鉆研、勇于探索，在多年的課堂教學過程中逐步形成了自己的風格，也取得了良好的教學效果。在此基礎上，我們決定組織撰寫并出版本套教材。 本套教材主要針對工業(yè)藝術設計、美術學和動畫三

調(diào)劑學(DispensingPharmacyorScienceofPrescription)是一門研究藥物安全、合理、經(jīng)濟、適當?shù)膽�用、處方調(diào)配技術和藥學服務技能的綜合應用科學，是藥學科學與藥學實踐的重要組成部分。 調(diào)劑學是一門傳統(tǒng)又年輕的學科，隨著醫(yī)藥科學的發(fā)展，醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變和臨床藥學的興起，她不僅講述傳統(tǒng)的處方

本書分為上下兩篇，介紹了藥物制劑單元操作技術、固體制劑、液體制劑、無菌制劑、外用膏劑、中藥制劑、其他制劑型、藥物制劑的穩(wěn)定性、藥物制劑新技術與新劑型等內(nèi)容。

《藥劑學實訓》是藥物制劑技術課程的重要組成部分，是藥學專業(yè)教學的專業(yè)核心課程，也是學生掌握和理解藥劑學中基本理論和制備的重要手段。通過實訓使學生加深理解和鞏固在課堂中所學的理論知識，掌握藥物制劑技術的基本技能，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W作風。在實訓中，要求學生通過對典型劑型和常用制劑的制備，掌握各類劑型的基本操作和實際技能，熟

《現(xiàn)代調(diào)劑學》分為三篇。上篇主要闡述了調(diào)劑學的概念與理論以及涉及調(diào)劑工作的法律法規(guī)；中篇論述了調(diào)劑學技術，包括調(diào)劑領域的最新進展，如調(diào)劑工作的臨床藥學基礎，調(diào)劑工作自動化與信息化，靜脈用藥集中調(diào)配業(yè)務，用藥咨詢與患者教育，調(diào)劑學教學與科研等；下篇主要涉及調(diào)劑服務與調(diào)劑管理，包括服務管理、藥房管理、藥品管理、調(diào)劑安全與差

1.新增藥酒166種，使藥酒總數(shù)達1521方。2.隨著藥酒品種增加，病種也作了相應增加和調(diào)整。3.對原有藥酒方，在同一病種中按年份由遠到近，作了重新排序，以便讀者了解其中的演變。4.應讀者要求，對藥酒中常用的52種中藥，作了簡要介紹，收在附錄中。