本書為續(xù)丹主編的《工程圖學與實踐》的配套習題集，旨在配合教材幫助學生通過必要的實踐環(huán)節(jié)，完成從基本形體構(gòu)成、零件設(shè)計與制造到裝配體設(shè)計與制造的表達訓練，并通過后一章完成綜合實踐環(huán)節(jié)的綜合表達能力訓練。本書習題編排順序與配套教材完全一致，共分四篇，即產(chǎn)品加工制造認識篇、形體表達基礎(chǔ)理論篇、機械產(chǎn)品表達篇、實踐應(yīng)用篇，具體

本書為機械工業(yè)出版社出版，林新英、王慶有任主編的《工程圖學》的配套習題集。本書的章節(jié)順序與配套教材一致，各章都安排一定數(shù)量的題目以實現(xiàn)實踐練習。首先進行制圖基本知識和技能（第1章）的訓練，再構(gòu)建三投影面體系（第2章），由此展開基本立體的投影及表面交線（第3章）的作圖訓練，再過渡到組合體（第4章）、軸測圖（第5章）、機件

本書是傳統(tǒng)“工程制圖”課程教學改革的新編教材,以教育部“普通高等院校工程圖學課程教學基本要求”為基本依據(jù),加入了科學制圖的相關(guān)內(nèi)容,構(gòu)成了新的課程內(nèi)容體系。將工程制圖、科學制圖及計算機繪圖融為一體,是本書的突出特色。主要內(nèi)容包括:緒論,制圖的基本知識與基本技能,正投影法和三視圖,點、直線和平面的投影,基本幾何體及其表面

本書是在2013年第2版的基礎(chǔ)上，依據(jù)教育部高等學校工程圖學課程教學指導分委員會2019年制訂的《高等學校工程圖學課程教學基本要求》及近年來發(fā)布的技術(shù)制圖、機械制圖相關(guān)國家標準修訂而成的。本書內(nèi)容以培養(yǎng)學生徒手繪圖、尺規(guī)作圖、計算機繪圖三種能力為重點，突出工程圖學基礎(chǔ)。主要內(nèi)容包括工程圖學基礎(chǔ)（包括制圖基本知識、投影基

"本書整體結(jié)構(gòu)由淺至深，由畫法幾何為切入點，投影知識由點、線、面、體依次深入，并在此基礎(chǔ)上進行工程圖識讀的學習。為加強學生理解和掌握，并適應(yīng)培養(yǎng)高職高專技術(shù)技能型人才的要求，加入了AutoCAD繪圖軟件的學習內(nèi)容。本書按工作任務(wù)式教學方法編寫，注重培養(yǎng)學生的職業(yè)能力，強化沉浸式、情境式教學，針對學生的學習特點，對傳統(tǒng)教

"本習題集為全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題研究成果，是編者多年致力于本課程教學改革的基礎(chǔ)上編寫而成的。本習題集與馮開平、莫春柳主編的國家精品開放課程主講教材《工程制圖》（第4版）配套使用。本習題集的章節(jié)安排與主教材一一對應(yīng)，內(nèi)容包括制圖基本知識、正投影法基礎(chǔ)、組合體、軸測圖、機件的表達方法、標準件和常用件、零件圖和裝配

本書采用《技術(shù)制圖》和《機械制圖》等最新國家標準，主要內(nèi)容包括緒論，制圖的基本知識，點、直線、平面的投影，立體的投影及其表面交線，組合體的視圖及尺寸標注，軸測圖，機件常用的表達方法，標準件和常用件，零件圖，裝配圖，化工工藝流程圖的繪制，AutoCAD繪圖基礎(chǔ)等。與本教程配套的有《工程制圖及AutoCAD教程習題集

本書全面、系統(tǒng)地介紹AutoCAD2019的各項功能和二維制圖技巧，具體內(nèi)容包括工程制圖設(shè)計基礎(chǔ)、AutoCAD基礎(chǔ)操作、繪制基本圖形、繪制復雜圖形、編輯圖形操作、文字與表格、尺寸標注、圖塊與外部參照、創(chuàng)建和編輯三維模型以及綜合設(shè)計實訓等。 本書采用“項目—任務(wù)”式體例，重點項目通過“任務(wù)引入”介紹任務(wù)的具體要求；通過

"本書是在2013年第2版的基礎(chǔ)上，依據(jù)教育部高等學校工程圖學課程教學指導分委員會2019年制訂的《高等學校工程圖學課程教學基本要求》及最新發(fā)布的技術(shù)制圖、機械制圖相關(guān)國家標準修訂而成的,與陶冶、王靜、高輝松主編的《工程制圖》（第3版）配套使用。本習題集與配套教材編排順序保持一致，部分題目配有有數(shù)字化資源，可通過手機掃

本教材共分七個模塊：圖樣基礎(chǔ)、立體的投影、軸測投影圖、機件表達、標準件與常用件、零件圖、裝配圖。其中模塊一為圖樣基礎(chǔ)部分，模塊二、模塊三為投影圖部分，模塊四-模塊七為工程圖部分。主要內(nèi)容有制圖標準，基本幾何元素的投影，基本體的投影，截交線與相貫線，組合體的投影，軸測投影圖，機件表達，標準件與常用件，零件圖和裝配圖等。為