"本書以介紹傳感器應(yīng)用中所必需的基本技術(shù)和技能為目標，系統(tǒng)講解了傳感器技術(shù)的基本理論，詳細闡述了各類傳感器的工作原理、基本性能指標、基本結(jié)構(gòu)和測量電路，并給出了具體應(yīng)用實例。本教材的目標定位為：在學習基礎(chǔ)理論知識的同時，注重實踐，希望通過本書的學習，能夠提高學生的傳感器工程實踐應(yīng)用能力。全書共12章：第0章為緒論，第1

智能傳感器技術(shù)教材在介紹傳感器共性技術(shù)知識、經(jīng)典傳感器和新型傳感器的基礎(chǔ)上，還重點介紹智能傳感器的組成、特點、性能和應(yīng)用，以及人工智能技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、柔性電子技術(shù)與傳感器的結(jié)合形成的傳感器信息融合、可穿戴柔性傳感器技術(shù)、傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感器大數(shù)據(jù)的處理技術(shù)、云端融合的智能感知系統(tǒng)等內(nèi)容。本教材不僅可以用作智能感知工程

本書介紹的先進傳感器主要是21世紀以來發(fā)展或興起的新型傳感器件,其共同特點是具有更高的靈敏度、更強的智能化、更大的集成度、更廣的應(yīng)用面,并且具有極為廣闊的發(fā)展前景。本書介紹新型結(jié)型光電傳感器、CMOS圖像傳感器、電荷耦合器件、半導體光子探測器、超導光子探測器、熱紅外傳感器、機器視覺傳感器、光纖傳感器、智能化集成傳感器等

《無線傳感器網(wǎng)絡(luò)（微課視頻版）》共分為十章，前七章分別介紹了無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的基本概念、體系結(jié)構(gòu)、物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層以及定位、時間同步、安全、數(shù)據(jù)融合、接入技術(shù)等無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的支撐技術(shù)，第八章介紹了無線多媒體傳感器網(wǎng)絡(luò)，第九章介紹了無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的開發(fā)技術(shù)，包括硬件平臺、軟件平臺和仿真平臺，第十章介紹了

人類的五感是由視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺感受到的感覺信息。在這五感當中，氣味傳播機制即嗅覺神經(jīng)系統(tǒng)是特別復雜的。大多數(shù)生物聞到氣味時，氣味分子與嗅覺細胞受容體結(jié)合，產(chǎn)生細胞電勢差，產(chǎn)生的細胞電離子通過嗅覺神經(jīng)傳達，氣味信息被送到大腦。嗅覺器官得到多種不同的信號，這些信號的大部分被認定為必要信息。本書以實現(xiàn)使用生物功能

本教材基于專業(yè)發(fā)展和課程建設(shè)需要，圍繞高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標，結(jié)合作者多年的教學和實踐經(jīng)驗編寫而成。本教材按照專業(yè)教學改革的思想，力求展現(xiàn)工程實踐，體現(xiàn)通俗易懂、循序漸進、實用性強等特點。1．根據(jù)高等職業(yè)院校學生的特點，結(jié)合現(xiàn)代科學技術(shù)發(fā)展的需要，在編寫過程中盡可能減少復雜的理論敘述，理論以必需、夠用為度，強調(diào)技能的

本書針對AlInN/GaN異質(zhì)結(jié)構(gòu)HEMT器件性能的熱退化問題，提出添加背勢壘層和自支撐GaN襯底的解決思路，并通過數(shù)值模擬的方法進行了驗證優(yōu)化。同時通過模擬和實驗研究了AlGaN/GaN和AlInN/GaN異質(zhì)結(jié)構(gòu)HEMT器件的pH傳感器性能，并對感測區(qū)尺寸進行了優(yōu)化，證明GaN基異質(zhì)結(jié)構(gòu)HEMT器件具有優(yōu)異的pH值

本書以項目為引領(lǐng)，以任務(wù)驅(qū)動為導向,基于Arduino開源開發(fā)板,設(shè)計制作了10個創(chuàng)新應(yīng)用裝置，即拇指搖桿裝置、指紋識別裝置、聲音識別裝置、倒車雷達裝置、物料分選裝置、霍爾開關(guān)裝置、追蹤移動物體裝置、高溫報警裝置、智能澆花裝置和煙霧報警器。通過這些裝置的設(shè)計詳細講解了電阻式傳感器、電容式傳感器、壓電式傳感器、超聲波傳感

本書詳細介紹了表面等離子體共振(SPR)傳感器，二維材料的高電子遷移率、高導電性、可調(diào)介電常數(shù)、高可見光透過率、可調(diào)帶隙等特點，分析二維材料SPR傳感器角度靈敏度、相位靈敏度、優(yōu)質(zhì)系數(shù)等參數(shù)變化。

本書以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為指導，注重內(nèi)容的實用性、先進性和應(yīng)用性，借鑒國內(nèi)外同類優(yōu)秀教材的成功經(jīng)驗，從應(yīng)用的角度介紹各種傳感器的工作原理及特性，并設(shè)置了傳感器工程應(yīng)用案例，突出工程應(yīng)用性，促進讀者工程實踐能力的培養(yǎng)與訓練；同時，設(shè)置了傳感器基礎(chǔ)性、設(shè)計性和綜合性三個層次的例程，以期提高讀者理論聯(lián)系實際的能力和動手能力。