《現(xiàn)代無土栽培教程》是編著者在匯集多年從事無土栽培生產(chǎn)、科研和教學實踐所取得的累累碩果的基礎之上，廣泛吸納當前國內(nèi)外無土栽培新知識、新技術等相關材料編撰而成。本書針對21世紀世界及我國農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀、存在問題、發(fā)展趨勢和各級學習者的自身需求，系統(tǒng)地闡述了無土栽培的概念、類型、特點、發(fā)展歷史和應用范圍；無土栽培生產(chǎn)基地的

本書針對提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)植被GPP估算能力及應用的實際需求，以解決技術瓶頸問題為目標，系統(tǒng)性的梳理典型農(nóng)作物GPP遙感估算的光能利用率模型理論與方法；構建典型農(nóng)作物關鍵物候期快速精準遙感識別的方法，探索顧及物候的最大光能利用率的特征與變化規(guī)律，進而揭示農(nóng)作物生長過程中最大光能利用率對GPP的作用機制，設計VPM光能利用

本教材共分三個部分，步入企業(yè)部分有3個企業(yè)入職培訓專題、認識崗位部分有4個企業(yè)師傅崗前培訓專題、學徒工作學習任務部分分為小麥粉的檢測、植物油脂的檢測、乳和乳制品的檢測、調(diào)味品及其制品的檢測、葡萄酒的檢測等5個檢測項目，55個檢測任務。在內(nèi)容編排上，完整和系統(tǒng)地介紹了原理、儀器、試劑、方法、計算。并附有檢測原始記錄單，供

本書通過收集內(nèi)蒙古灌溉試驗站網(wǎng)高效節(jié)水灌溉試驗成果與典型經(jīng)驗總結，收集2000年以來各相關科研院所、高等院校、農(nóng)業(yè)灌溉站、推廣站在各地區(qū)完成的高效節(jié)水灌溉的科研成果。分析整理成果資料推求站點所在位置作物系數(shù)Kc，揭示需水量、降水量、氣象要素與作物生長和產(chǎn)量之間的關系；根據(jù)代表區(qū)域試驗站點已有作物系數(shù)KC值，分析計算非站

本書系作者多年從事農(nóng)業(yè)遙感教學與科研創(chuàng)新成果的基礎上完成的學術專著。本書分10章內(nèi)容，主要包括緒論、研究區(qū)及數(shù)據(jù)介紹、基于高分辨率光學遙感數(shù)據(jù)的地膜覆蓋農(nóng)田信息提取、基于中分辨率光學遙感數(shù)據(jù)的地膜覆蓋農(nóng)田信息提取、基于雷達遙感數(shù)據(jù)的地膜覆蓋農(nóng)田遙感識別研究、基于多源遙感數(shù)據(jù)相結合的地膜覆蓋農(nóng)田遙感識別研究、基于面向對象

本書匯集了由項目由吉林農(nóng)業(yè)大學主持、食藥用菌教育部工程研究中心李玉院士為項首席科學家的益性行業(yè)(農(nóng)業(yè))科研專項“作物秸稈基質(zhì)化利用”5年中產(chǎn)生的科研成果——鑒定食用菌新品種5個；研究新技術39項；累積發(fā)表科技論文共119篇，其中向國外發(fā)表56篇；出版《中國大型菌物資源圖鑒》、《蘑菇博物館》、《經(jīng)濟菌物》等著作5部；累積

本書共分四章，第一章為農(nóng)業(yè)轉基因生物安全法律法規(guī)，包括綜合性和專業(yè)性法律法規(guī)；第二章為質(zhì)量管理體系相關知識，包括質(zhì)量管理與質(zhì)量控制、機構與人員、設施與環(huán)境、樣品管理、檢測工作、記錄與報告等六個方面基礎知識；第三章為分子生物學基礎知識，包括分子生物學基礎和轉基因成分檢測基礎知識；第四章為轉基因成分檢測實操知識，包括實驗環(huán)

本次修訂，重新組織了在相關領域具有較好代表性和權威性的教授們對一版教材進行了優(yōu)化修訂，在組織結構和內(nèi)容體系上更突出系統(tǒng)性、知識性、先進性、適用性，并注重生態(tài)學原理與方法在作物學領域的拓展和應用，增加了氣候變化生態(tài)等新進展新章節(jié)。在概述作物生態(tài)學的基本定義、形成發(fā)展與研究方法的基礎上，根據(jù)作物生態(tài)學的科學內(nèi)涵和發(fā)展動態(tài)，

天然產(chǎn)物活性物質(zhì)與功能特性----基于海棠、紅棗、山楂和雜糧的研究是一本基于海棠、紅棗、山楂和雜糧的研究，主要介紹天然產(chǎn)物活性物質(zhì)與功能特性的學術專著。全書分上下兩篇，共8章。上篇4章內(nèi)容，主要介紹海棠與多酚、紅棗與多糖、山楂及其活性成分、雜糧及其消化特性的研究現(xiàn)狀；下篇4章內(nèi)容，詳細介紹了本人近幾年在天然產(chǎn)物活性物質(zhì)

本教材為任務驅動式模塊化教材，全書共分為7個模塊，模塊下設具體工作任務。7個模塊分別是認識作物生產(chǎn)、水稻生產(chǎn)技術、油菜生產(chǎn)技術、蕎麥生產(chǎn)技術、馬鈴薯生產(chǎn)技術、柑橘生產(chǎn)技術和榨菜優(yōu)質(zhì)原料生產(chǎn)技術。既系統(tǒng)介紹了作物生產(chǎn)的基礎知識，又對地方主要作物和重點特色作物生產(chǎn)全過程的關鍵技術環(huán)節(jié)進行詳細的介紹。教材力求體現(xiàn)地域性、科學