全書共八章，從軀體功能、感官功能、精神和心理問題、常見老年綜合征、其他老年問題、社會文持和環(huán)境評估等方面系統(tǒng)介紹老年綜合征的篩查和評估標準的實施流程。引入大量臨床工作中廣泛使用的權(quán)威量表，對評估的內(nèi)容和流程都進行了規(guī)范。內(nèi)容精簡、實用、重點突出，非常適合成為老年綜合評估技術(shù)人員的工具書籍，也適用于老年醫(yī)學相關(guān)領域人員學

本書以積極老齡化、信息社會學、行為經(jīng)濟學等為理論基礎，深入分析我國老年人數(shù)字融入、社會參與與老年健康之間的內(nèi)在機理，通過對老年群體在數(shù)字化時代的數(shù)字融入特征及其社會參與現(xiàn)狀進行考察，以微觀數(shù)據(jù)和實證模型檢驗老年人社會參與的內(nèi)在機理及其對老年健康的影響，探索數(shù)字技術(shù)對老年人社會參與的影響及其作用機制以及老年人社會參與在數(shù)

本書涉及：我國人口老齡化趨勢及現(xiàn)狀，四類年齡及其關(guān)系�！俺晒�老齡化”“健康老齡化”和“積極老齡化”的概念及發(fā)展脈絡、老齡化的科技人文視角。調(diào)適自身的心理學方法。個性化全域健康內(nèi)容，幫助老年人樹立“積極老齡化”目標。人生三感對老年期心理適應的影響。生老病死等終極關(guān)懷議題。本書為普及讀物。

本教材內(nèi)容對標高等職業(yè)學校智慧健康養(yǎng)老服務與管理專業(yè)核心課程，以專業(yè)教學標準為依據(jù)，按照教學內(nèi)容要求設計15個學習任務，涵蓋綜合評估概述、功能狀態(tài)評估、照護問題評估等技術(shù)，以職業(yè)需求為導向，注重實踐能力培養(yǎng)，響應新形態(tài)教材建設要求，采用工作手冊式、雙元開發(fā)，配備手繪圖，并融入課程思政元素，旨在滿足高等職業(yè)學校此專業(yè)人才

活到90歲，聽起來是件了不起的事情。中國人均壽命才73歲，最長壽的日本人，平均才能活到83歲。但著名心血管病專家胡大一教授卻曾多次在公益健康講座上說：”活不到90歲，那是你的錯！”本書中，胡大一教授詳細闡述健康的秘密，胡教授擅長用通俗的語言講科普，其中還穿插生動形象的故事和事例�！蔽颐刻熳�1萬步�！薄敝灰�做到戒煙限酒，

本書以心理學理論視角統(tǒng)攝全書，作者通過研究，提倡利用統(tǒng)合型繪畫心理干預技術(shù)，積極調(diào)節(jié)戒毒人員的心理，利用心理調(diào)節(jié)與調(diào)整的技術(shù)實現(xiàn)對戒毒人員的積極的心理干預與疏導，進而幫助他們有效識別情緒，表達情緒以及控制情緒。提高自我認知和識別水平，增強防范毒品、拒絕毒品的信念和決心。

本書在“健康中國”戰(zhàn)略思想引導下，闡釋了“體醫(yī)融合”對老年人健康促進的時代價值，同時，通過梳理與借鑒國外體醫(yī)融合促進老年健康的相關(guān)理論與實踐，對我國老年人體醫(yī)融合認知、體醫(yī)融合需求、體醫(yī)融合供給，以及實施手段方法、實施策略、政策支持、典型案例等方面展開客觀調(diào)研，從整體上對發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題進行客觀分析與評價，從體醫(yī)融合

本書從女性的生理結(jié)構(gòu)、內(nèi)分泌及生長發(fā)育特點出發(fā)，介紹女性身體器官(子宮、卵巢、輸卵管、陰道、乳房等)的生理和功能、保養(yǎng)方法，講述女性從胚胎期到青春期到育齡期再到老年的身體變化過程，讓女性讀者了解自己的身體，感知女性身體的美。同時從醫(yī)學角度講解女性在不同生命階段的易患疾病，例如：子宮肌瘤、盆腔炎、子宮內(nèi)膜異位癥、陰道炎等

本手冊從臨床實踐需求出發(fā)，主要針對好發(fā)于年輕女性且有致生育力下降高危風險的惡性腫瘤、自身免疫性疾病以及子宮內(nèi)膜異位癥，提出生育力保存的標準化門診實踐路徑。本手冊的編寫和制定由中國女醫(yī)師協(xié)會發(fā)起，編寫過程中成立了多學科工作組，包括生殖�？乒芾斫M、乳腺癌�？乒芾斫M、血液及淋巴腫瘤�？乒芾斫M、子宮內(nèi)膜異位癥�？乒芾斫M、婦科惡

本教材遵循科學性、實用性、發(fā)展性、創(chuàng)新性的原則編寫而成，注重理論與實踐相結(jié)合，旨在提高學生身心健康素養(yǎng)，突出體育養(yǎng)生鍛煉方法和體現(xiàn)體醫(yī)融合的人文特色。在學習體育養(yǎng)生理論與方法的同時，感覺和體悟中國的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)健康的意識，形成終身體育的理念，為大學生畢業(yè)后的終身體育打下基礎，更好的為社會服務。本教材介紹了體育養(yǎng)生的基