本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，在2001年出版的本書(第三版)的基礎上增訂而成。本次修訂新增的內容有：在數(shù)理統(tǒng)計中應用Excel，bootstrap方法，戶值檢驗法，箱線圖等；同時吸收了國內外優(yōu)秀教材的優(yōu)點對習題的類型和數(shù)量進行了調整和充實。本書主要內容包括概率論、數(shù)理統(tǒng)計、隨機過程三部分，每章附有習題；

《中國設計史（第2版）》是針對21世紀中國藝術設計教育多元化（如美術院校、藝術院校、師范院校、建筑院校、理工院校、農林和商業(yè)院校等）的現(xiàn)實狀況，對創(chuàng)造性設計人才基本理論素質培養(yǎng)的迫切需要而編寫的通用型設計史教材。本教材的特色之一是貫穿設計是創(chuàng)造力與生產力的理念，按朝代演變的歷史邏輯，系統(tǒng)地闡述原始時代至近現(xiàn)代中國藝術設

概率論與數(shù)理統(tǒng)計是研究隨機現(xiàn)象的重要數(shù)學分支，是高等院校理、工、經(jīng)、管等各個專業(yè)的重要基礎課程。本書是與《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》配套的學習輔導書籍。本書共分2部分，第一部分是正文，按教材所設章節(jié)共分為9章，每章有“基本要求”、“內容提要”、“內容分析”、“典型例題”、“習題解答及分析”等；第二部分為模擬試題及分析解答，該部

本書是在2020年出版的第三版的基礎上修訂而成。本書共10章，內容包括隨機事件與概率、隨機變量及其分布、多維隨機變量及其分布、隨機變量的數(shù)字特征、大數(shù)定律與中心極限定理、數(shù)理統(tǒng)計的基本概念、參數(shù)估計、假設檢驗、方差分析和回歸分析、Python在概率論與數(shù)理統(tǒng)計中的應用等。為培養(yǎng)學生建模的興趣，本書在第1-9章每章中介紹

本書力求“深化概念，加強計算，聯(lián)系實際，注重應用”，遵循重視基本概念、培養(yǎng)基本能力、力求貼近實際應用的原則，并充分考慮了概率論與數(shù)理統(tǒng)計課程教學時數(shù)減少的趨勢。

《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》是高等院校應用型本科系列教材，根據(jù)編者多年的教學實踐，按照新形勢教材改革精神，并依據(jù)教育部高等院校課程教學指導委員會提出的“概率論與數(shù)理統(tǒng)計課程教學基本要求”，結合應用性、職業(yè)型、開放式的應用型本科院校培養(yǎng)目標編寫而成。內容為概率論的基本概念、隨機變量及其概率分布、二維隨機變量及其分布、隨機變量的數(shù)

本書由五個部分組成：一、本章內容提要，幫助讀者對當前章內容進行總結和梳理，使讀者對本章內容有一個宏觀的了解；二、疑難解惑，以問答形式對容易混淆的概念和基本方法作解答；三、典型例題解析；通過例題對概率統(tǒng)計典型題的分析方法和計算方法給出示范解答；四、應用題解析，意在提高讀者解決實際問題的能力；五、自測題，提供一定數(shù)量經(jīng)精心

本書根據(jù)教育部高等學校數(shù)學基礎課程教學指導分委員會制定的數(shù)學基礎課程教學基本要求編寫，可作為普通高等農林院校本科生學習概率統(tǒng)計的大學數(shù)學基礎課教材。 全書分為三大部分：第一部分為概率論基礎，第二部分為數(shù)理統(tǒng)計，第三部分為數(shù)學實驗。本書力圖通過實際問題引入基本概念和建立基本定理，增強學生對概率論與數(shù)理統(tǒng)計基本思想、基本方

《概率論與數(shù)理統(tǒng)計同步解析》是普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》（康健等）的配套輔導用書，全書共分九章，每章均按內容提要、習題全解、典型例題、練習題和練習題答案五個部分，《概率論與數(shù)理統(tǒng)計同步解析》依據(jù)“概率論與數(shù)理統(tǒng)計”教學大綱的要求，注重基本概念、基本理論和基本方法的訓練，內容循序漸進，深入淺出，結

《概率論與數(shù)理統(tǒng)計（第2版）》依據(jù)“工科類本科數(shù)學基礎課程教學基本要求”編寫而成，具有概率與統(tǒng)計并重、理論與應用并重、加強應用環(huán)節(jié)等特點，包括隨機事件與概率、隨機變量及其分布、隨機變量的數(shù)字特征、參數(shù)估計與假設檢驗、回歸分析與方差分析等內容。作為教學改革的一種嘗試，每章后面同時配有基礎實驗與應用實例。《概率論與數(shù)理統(tǒng)計