本書分兩篇,共七章,內(nèi)容包括:當(dāng)代圖書館概述與空間、當(dāng)代圖書館空間設(shè)計的基礎(chǔ)理論、宏觀角度下的當(dāng)代圖書館空間設(shè)計、微觀角度下的當(dāng)代圖書館空間設(shè)計等。

本書收錄近100個事務(wù)所代表作，以時間線為基準(zhǔn)，從過去、現(xiàn)在、未來三個維度來探討“建筑可以有的樣子”。項目由六個進(jìn)化鏈構(gòu)成：制造、感知、維持、思考、修復(fù)和移動，以多媒體為基礎(chǔ)，以跨學(xué)科的概念，包括文化、氣候、景觀及所有源自元素的能量如洋流的動力、太陽的能量等，圍繞著建筑行業(yè)展開思考。

《室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)（第3版）》結(jié)合教學(xué)改革和課程建設(shè)的需要在第2版的基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂編寫，與時俱進(jìn)地更新自己的知識并補(bǔ)充到教育環(huán)節(jié)中來。在一定程度上滿足眼下環(huán)境設(shè)計教育的需要，并能夠隨著教學(xué)改革的深入和課程建設(shè)的完善而不斷更新，滿足不斷發(fā)展的室內(nèi)設(shè)計教育的需要。本書作者對室內(nèi)設(shè)計的基礎(chǔ)知識進(jìn)行了深入的思考，同時結(jié)合自己在多年

本書選取了百個在設(shè)計、施工、運(yùn)營等階段獲得認(rèn)證的近零能耗建筑案例，旨在總結(jié)近零能耗建筑發(fā)展經(jīng)驗，推動我國超低、近零能耗建筑健康發(fā)展，助力建筑領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)碳達(dá)峰及碳中和。

本書以時間連續(xù)性與歷史記憶為題,系統(tǒng)梳理了如恩設(shè)計研究室在建筑實踐中的重要時刻,包括“反思型懷舊”“步移景異”“棲居”“空間詩學(xué)”“在地重鑄”“未來遺跡”六個主要章節(jié),最后一章“物件”則聚焦于如恩的產(chǎn)品設(shè)計以及平面設(shè)計,全面地展示了如恩的跨學(xué)科研究。作者同時對全球背景下人類面臨的一系列問題提出反思,并給出了自己的回答:

本書在充分分析研究場區(qū)巖溶、紅黏土、各類填料、斷裂破碎帶等特征的基礎(chǔ)上，綜合采用資料統(tǒng)計、現(xiàn)場試驗檢測、現(xiàn)場調(diào)研、理論分析、數(shù)值計算等多種手段，對不同地基處理方法的適用性進(jìn)行深入研究，提出了不同條件下的施工方法及施工技術(shù)參數(shù)，為昆明新機(jī)場特殊地基處理設(shè)計及施工提供指導(dǎo)意見和依據(jù)。

本書采用了最新的建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)。除課程導(dǎo)入外,共分4個學(xué)習(xí)模塊:建筑施工圖;結(jié)構(gòu)施工圖;安裝施工圖;裝飾裝修施工圖。教材內(nèi)容凸顯實用性和可操作性,體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合和課證融通等特色。

本書分為緒論和6個項目,包括建筑給水排水系統(tǒng)識圖與施工、建筑清防給水系統(tǒng)識圖與施工、建筑供暖系統(tǒng)識圖與施工、建筑通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)識圖與施工、建筑電氣系統(tǒng)識圖與施工、民用建筑弱電系統(tǒng)識圖與施工。

本書的內(nèi)容圍繞設(shè)計前期與場地設(shè)計展開，編委會在全局性概覽設(shè)計前期與場地設(shè)計的總體知識點后，進(jìn)行梳理考點、組織大綱、遴選材料，歷經(jīng)數(shù)次激烈的研討和甄選，定稿成書。本書具有針對性與系統(tǒng)性，全面梳理了考試大綱中的重點問題和高頻考點，結(jié)合思維導(dǎo)圖與規(guī)范詮釋，呈現(xiàn)出關(guān)鍵問題的關(guān)鍵答案，從而方便考生形成對知識的系統(tǒng)認(rèn)知。

本書以一個鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)小高層工程為例，使用AutoCAD公司的RevitArchitecture建筑建模軟件，按照實際工程建模步驟，一步步完成模型建立，包括：項目準(zhǔn)備，方案階段的戶型設(shè)計、標(biāo)準(zhǔn)層設(shè)計、建筑主體設(shè)計、立剖面設(shè)計及成果輸出，施工圖深化設(shè)計、施工圖詳圖及大樣設(shè)計，施工圖布局及出圖等。