本書(shū)針對(duì)分層取水設(shè)施實(shí)際運(yùn)行管理缺乏科學(xué)指導(dǎo)工具的技術(shù)瓶頸問(wèn)題，以近年來(lái)信息及數(shù)據(jù)處理技術(shù)的迅速發(fā)展為契機(jī)，結(jié)合傳統(tǒng)數(shù)值仿真模型和AI算法的優(yōu)勢(shì)，探索構(gòu)建了水庫(kù)下泄水溫預(yù)測(cè)模型，開(kāi)展了分層取水設(shè)施運(yùn)行效果評(píng)估及優(yōu)化研究。本書(shū)介紹了大型水庫(kù)分層取水設(shè)施建設(shè)與運(yùn)行情況，闡述了大型水庫(kù)水溫調(diào)控設(shè)施運(yùn)行的AI優(yōu)化理論與方法，并

本書(shū)全面系統(tǒng)地對(duì)膠凝砂礫石壩的破壞進(jìn)行試驗(yàn)研究。全書(shū)共分為6章，包括緒論；膠凝砂礫石材料的力學(xué)特性進(jìn)行研究；膠凝砂礫石材料模型相似理論及相似材料的選取進(jìn)行研究；膠凝砂礫石壩結(jié)構(gòu)模型試驗(yàn)；膠凝砂礫石壩進(jìn)行有限元分析；結(jié)論。本書(shū)可供從事水工結(jié)構(gòu)分析、設(shè)計(jì)、水工試驗(yàn)和工程管理的科技人員學(xué)習(xí)參考，并可作為大專院校有關(guān)專業(yè)教師、

本書(shū)系統(tǒng)地介紹水庫(kù)群汛期運(yùn)行水位動(dòng)態(tài)控制技術(shù)的理論、方法和研究進(jìn)展，針對(duì)漢江流域控制性水庫(kù)群系統(tǒng)為典型案例，開(kāi)展水庫(kù)群汛期運(yùn)行水位動(dòng)態(tài)控制的關(guān)鍵技術(shù)研究。本書(shū)主要內(nèi)容包括緒論、水庫(kù)群防洪庫(kù)容聯(lián)合設(shè)計(jì)、基于庫(kù)容分配比例系數(shù)的水庫(kù)群防洪庫(kù)容分配規(guī)則推導(dǎo)、基于兩階段的水庫(kù)群實(shí)時(shí)防洪風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。本書(shū)可供水文水資源、地理科學(xué)、氣

本著作系統(tǒng)分析水資源配置問(wèn)題，基于對(duì)已有文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)，運(yùn)用CiteSpace可視化分析的文獻(xiàn)計(jì)量方法，對(duì)代際公平理論和水資源合理配置基本原則進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)剖析與大膽探索，首次將代際公平觀點(diǎn)融入水資源配置，解決今世后代對(duì)優(yōu)質(zhì)水源的競(jìng)爭(zhēng)，從時(shí)間維度上保證水資源可持續(xù)利用；建立流域水資源代際公平綜合配置模式，為水資源配置實(shí)現(xiàn)代際公平

《中國(guó)水圖》是一部以水為主題的大型綜合性圖集，它以圖語(yǔ)言并輔以數(shù)表和文字，從不同角度、不同尺度、不同側(cè)面，系統(tǒng)地描述我國(guó)領(lǐng)土范圍內(nèi)各種形態(tài)水的數(shù)量和質(zhì)量，水的循環(huán)及其時(shí)空分布規(guī)律，水的開(kāi)發(fā)利用和保護(hù)的現(xiàn)狀，水與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系等，形象、直觀、科學(xué)地反映我國(guó)水的形成、循環(huán)、開(kāi)發(fā)、保護(hù)，以及我國(guó)面臨的新老水

全書(shū)包括5章，以干旱區(qū)水文陸地內(nèi)循環(huán)為主線，基于遙感、氣象、水文和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，系統(tǒng)分析干旱區(qū)水資源與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，對(duì)水資源安全性進(jìn)行評(píng)價(jià)。

本書(shū)全面、系統(tǒng)地收集和整理了當(dāng)前智慧水利及5G技術(shù)相關(guān)資料，詳細(xì)地介紹了新時(shí)代背景下5G技術(shù)在智慧水利中的發(fā)展與應(yīng)用。從專業(yè)知識(shí)的角度出發(fā)，以甘肅省智慧水利大腦建設(shè)項(xiàng)目為具體落腳點(diǎn)，深入講解了什么是智慧水利，剖析了5G技術(shù)與智慧水利如何融合等問(wèn)題。本書(shū)作為國(guó)內(nèi)*新的智慧水利行業(yè)應(yīng)用培訓(xùn)教材，強(qiáng)調(diào)理論性與實(shí)用性密切結(jié)合，

眾多考生的實(shí)踐證明,“只看書(shū),不做題”與“只做題,不看書(shū)”一樣,是考生考試失敗的重要原因之一。因此,考生在備考時(shí)應(yīng)注意看書(shū)與做題相輔相成,復(fù)習(xí)備考一般應(yīng)包括教材學(xué)習(xí)、章節(jié)題目練習(xí)和考前沖刺三個(gè)階段,其中前兩個(gè)階段作為復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)階段,可同步進(jìn)行。第三個(gè)階段是考生正式參加考試前的沖刺階段,在此階段,考生應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間做一些

本書(shū)針對(duì)城鎮(zhèn)化帶來(lái)的水生態(tài)、水環(huán)境、水資源、水安全、水文化、水經(jīng)濟(jì)等城鎮(zhèn)水問(wèn)題,結(jié)合城鎮(zhèn)發(fā)展的新型理念,并且充分結(jié)合國(guó)內(nèi)外最新的研究成果以及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的最新內(nèi)容,系統(tǒng)介紹了城鎮(zhèn)雨洪管理與城鎮(zhèn)水文學(xué)基礎(chǔ)理論、城鎮(zhèn)雨洪管理的總體規(guī)劃、海綿城市建設(shè)的三套系統(tǒng)(低影響開(kāi)發(fā)系統(tǒng)、雨水管系統(tǒng)和超標(biāo)雨水徑流排放系統(tǒng))、城鎮(zhèn)雨水調(diào)控

本書(shū)介紹三江源及其區(qū)域水資源概況,總結(jié)三江源降水變化規(guī)律、徑流演變規(guī)律及其模擬方法、生態(tài)環(huán)境價(jià)值和社會(huì)經(jīng)濟(jì)價(jià)值研究進(jìn)展,闡述三江源水汽降水轉(zhuǎn)化關(guān)系的時(shí)空變化特征、典型降水異常態(tài)及氣象成因、徑流時(shí)空演變規(guī)律及歸因,結(jié)合全球氣候模式對(duì)未來(lái)三江源降水、氣溫、徑流變化趨勢(shì)進(jìn)行分析,評(píng)價(jià)三江源典型區(qū)域水資源生態(tài)環(huán)境效應(yīng)。