現(xiàn)代物流業(yè)是融合倉儲業(yè)、運輸業(yè)和信息業(yè)等的復合型服務(wù)產(chǎn)業(yè)，是國民經(jīng)濟的重要組成部分�！恫少徟c倉儲管理》針對現(xiàn)代物流發(fā)展過程中的兩個重要環(huán)節(jié)——采購與倉儲的實際需要，全面、系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)代采購和現(xiàn)代倉儲發(fā)展和管理過程中的主要內(nèi)容，包括采購概述、采購的分類、采購業(yè)務(wù)管理、供應(yīng)商選擇與管理、倉儲管理概述、倉儲設(shè)施與設(shè)備、倉儲

本書匯集了當前物流及物流管理方面的新知識和技能，在介紹物流與設(shè)施規(guī)劃理論和方法的同時，詳細闡述了物流分析、物流與電子商務(wù)、設(shè)施規(guī)劃以及物流系統(tǒng)分析的仿真方法等物流系統(tǒng)規(guī)劃相關(guān)的內(nèi)容。各章節(jié)在講述原理與方法的同時,結(jié)合案例應(yīng)用與分析，將理論與實踐相融合，力求內(nèi)容實用、通俗易懂。本書可以作為大中專院校物流類專業(yè)“設(shè)施規(guī)劃與

本書根據(jù)職業(yè)院校學生的特點和培養(yǎng)目標進行編寫,介紹物流作業(yè)中涉及的各類主要的物流設(shè)備，包括設(shè)備的種類、基本結(jié)構(gòu)，設(shè)備的操作，設(shè)備在物流作業(yè)中的運用，設(shè)備的基本維護以及相關(guān)的職業(yè)素養(yǎng)和能力。主要包括：儲存設(shè)備的操作與維護、裝卸搬運設(shè)備的操作與維護、流通加工設(shè)備的操作與維護、物流信息技術(shù)設(shè)備的操作與維護、智能物流設(shè)備的操作

本書包括行業(yè)發(fā)展報告、行業(yè)研究與探索、行業(yè)典型案例、行業(yè)政策匯編、綜合資料匯編五部分。

本教材根據(jù)教育部2020年3月頒布的《中等職業(yè)學校英語課程標準》中“職業(yè)模塊”的要求編寫而成，是教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材，供中等職業(yè)學校物流專業(yè)英語課程使用。教材選取的語言素材重點介紹了現(xiàn)代物流的基本概念、功能以及物流運輸?shù)母拍钆c作用、業(yè)務(wù)流程與辦理要求等，時效性強。倉儲是目前我國物流企業(yè)活動中的重要環(huán)節(jié)，其

本書深入闡釋了傳統(tǒng)供應(yīng)鏈與新物流供應(yīng)鏈的本質(zhì)區(qū)別，新零售時代下供應(yīng)鏈升級突圍手段及推動新物流發(fā)展的主要因素。在此基礎(chǔ)上，本書重點介紹了未來十年對物流行業(yè)有重大影響的新技術(shù)及應(yīng)用前景，詳細解讀多式聯(lián)運、多元交付、多鏈重構(gòu)、電商化一站式物流服務(wù)采購趨勢等物流*新發(fā)展動向，集中分析了供應(yīng)鏈升級變革的最終落腳點、領(lǐng)域和方向，對

《倉儲與配送管理》遵循教育部職業(yè)教育改革的原則，以物流人才市場需求為導向，緊扣專業(yè)課程教學標準，進一步深化對傳統(tǒng)教學模式和教學方法的改革�！秱}儲與配送管理》作者根據(jù)多年的教學經(jīng)驗，采用項目化教學理念從倉儲職業(yè)崗位所需技能出發(fā)，設(shè)計和組織全書內(nèi)容�！秱}儲與配送管理》體系結(jié)構(gòu)有別于傳統(tǒng)的倉儲與配送管理教材，以某個典型的倉儲

《倉儲作業(yè)管理》是基于企業(yè)倉儲業(yè)務(wù)實際，融合物流管理職業(yè)技能等級證書要求開發(fā)的項目式創(chuàng)新教材，以具體的學習任務(wù)為驅(qū)動，實現(xiàn)理論與實踐的滲透和融合；以學生為中心，踐行“教、學、做”一體化的教學模式，注重對學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)；以全面提高學生的職業(yè)能力為目標，突出實用性、技能型，強化技能訓練，注重德育

本書通過對三個影響采購供應(yīng)決策的數(shù)據(jù)（采購金額、供應(yīng)復雜度、供應(yīng)商吸引度）進行量化，并以此為基礎(chǔ)建立決策模型，快速有效制定精準的差異化采購供應(yīng)策略。依托該決策模型，根據(jù)成本管理的深度和廣度，將采購方法分為議價采購、明智采購和革新采購，通過這些方法的組合運用獲得顯著地可持續(xù)性地成本降低。本書在分享分析方法思路的基礎(chǔ)上，目

《供應(yīng)鏈管理》是創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)與課程改革立體化教材、校企雙元團隊合作開發(fā)教材、省級精品課程（慕課）配套教材。《供應(yīng)鏈管理》按照應(yīng)用型人才培養(yǎng)的要求，在總結(jié)近幾年國內(nèi)應(yīng)用型人才培養(yǎng)物流管理與工程類專業(yè)及其他相關(guān)專業(yè)供應(yīng)鏈管理課程教學改革與建設(shè)成果的基礎(chǔ)上編寫而成。《供應(yīng)鏈管理》按照管理活動導向的理念，遵循由淺入深的認