本教材榮獲2002年全國普通高等教育教材二等獎。本書是根據(jù)全國高等工業(yè)學校機械設計及制造專業(yè)教學指導委員會所制定的教學計劃和教學大綱編寫的。本書主要內(nèi)容有:優(yōu)化設計概述,優(yōu)化設計的數(shù)學基礎,一維搜索方法,無約束優(yōu)化方法,線性規(guī)劃,約束優(yōu)化方法,多目標及離散變量優(yōu)化方法,機械優(yōu)化設{十實例,常用優(yōu)化方法程序的使用說明及計
本教材是根據(jù)教育部“高職高專教育工程制圖課程教學基本要求”,按照工學結合教學的要求,并結合多年的制圖教學經(jīng)驗,以培養(yǎng)技術應用型專門人才為目標進行編寫,采用了新的《技術制圖》與《機械制圖》國家標準。全書內(nèi)容包括認知與實踐、運用標準規(guī)定繪圖、繪圖基本技能訓練、求作點直線平面和立體的投影、求作截交線和相貫線、識讀與繪制組合體
本書是機械制圖課程實踐教學的重要環(huán)節(jié),旨在通過一周的時間以項目驅(qū)動的方式進行工程圖學知識與計算機繪圖綜合訓練,以更好地培養(yǎng)學生綜合應用知識的能力、工程意識、標準化意識和嚴謹認真的工作態(tài)度。本書主要內(nèi)容包括:機械制圖測繪概述、測繪基礎知識、零件測繪技術條件、典型零件測繪和綜合實例等。
《“十三五”職業(yè)教育規(guī)劃教材機械制圖(di二版)》內(nèi)容主要包括:項目認識,工程制圖基礎知識與技能,立體投影,機件常用的表達方法,標準件和常用件,零件圖,裝配圖。本書按照zui新《機械制圖》《技術制圖》國家標準編寫,結合工科高職的教學特點,將測繪貫穿于教學的始終,強化基于職業(yè)崗位要求的技能訓練和培養(yǎng),提高學生的動手能力。
本書是"十二五"職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,是在《機械設計基礎》(第一版)的基礎上修訂而成的。本書共十五章,介紹一般機械中常用機構和通用零部件的結構、運動特性、工作原理、工程應用,給出了帶傳動和齒輪傳動的設計計算方法和步驟,力求能給學生一個比較完整的機械設計基礎知識和基本思路,同時引入較新內(nèi)容,如機構創(chuàng)新設計、非圓齒輪傳動、
《畫法幾何及機械制圖習題集(第五版機械類專業(yè)用)/“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材》與東北大學工程圖學教學與研究中心黃英、李小號、楊廣衍、馬明旭主編的《畫法幾何及機械制圖》(第五版)教材配套使用。本套教材是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材。本習題集主要內(nèi)容包括畫法幾何、制圖基礎、機械圖、展開圖、計算機繪
機械CAE分析原理及應用
本書包括15章,內(nèi)容包括:AutoCAD2010入門基礎、繪制簡單二維圖形、編輯二維圖形對象、規(guī)劃和管理圖層、控制圖層顯示、精確繪制圖形、編輯復雜二維圖形等。
韓風毅、薛菁主編的《BIM機電工程模型創(chuàng)建與設計(機電工程相關專業(yè)適用全國BIM技術應用校企合作系列規(guī)劃教材)》的編寫定位于在滿足普通高等學校教學的要求上,力求綜合運用有關學科的基本理論和知識,以解決工程施工的實踐問題。本書共11章,分為基礎入門篇、專業(yè)實踐篇、綜合實訓篇三個部分;A入門篇(**~4章):前4章為BI
本書主要介紹繪制和閱讀機械圖樣的基本方法和規(guī)定,培養(yǎng)學生讀圖和制圖的基本技能,強化制圖基本功,提高學生的動手能力,增強工程意識和規(guī)范意識;計算機輔助繪圖部分介紹計算機繪圖系統(tǒng)的結構組成,并基于國內(nèi)、外廣泛使用的AutoCAD2010版,主要介紹其用戶界面、操作基礎及常用的繪圖、編輯、輔助繪圖功能。