本書是對數(shù)控機床誤差測量、建模和補償?shù)睦碚、方法和實踐的系統(tǒng)性總結(jié),內(nèi)容包括數(shù)控機床誤差補償?shù)母拍、步驟,數(shù)控機床誤差補償?shù)臍v史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,數(shù)控機床誤差及其形成機理,機床誤差綜合數(shù)學模型(包括五軸機床在內(nèi)的典型數(shù)控機床的統(tǒng)一數(shù)學模型),數(shù)控機床誤差檢測技術(shù),數(shù)控機床誤差元素建模技術(shù),數(shù)控機床誤差實時補償控制及其系
"本書的編寫是以習近平同志新時代職業(yè)教育理念和二十大精神為指導思想,根據(jù)專業(yè)相關(guān)工作任務(wù)分析結(jié)果和職業(yè)能力為依據(jù)確定課程目標,設(shè)計課程內(nèi)容,以工作任務(wù)為主線構(gòu)建理實一體化、數(shù)控多軸加工1+X考證課證融通、任務(wù)引型課程。按任務(wù)驅(qū)動、行動導向方式從易到難、從簡單到復雜、循序漸進設(shè)計學習過程,讓學習者通過完成具體工作任務(wù)掌握
本書結(jié)合工程實際和教學經(jīng)驗,主要介紹了數(shù)控加工過程中參數(shù)設(shè)定,數(shù)控加工程序編寫,機床數(shù)控系統(tǒng)指令應(yīng)用以及數(shù)控加工機床操作等。全書共五個項目,內(nèi)容包括數(shù)控加工編程基礎(chǔ)、數(shù)控車削編程與加工、數(shù)控銑削編程與加工、數(shù)控線切割編程與加工、數(shù)控自動化編程與加工。
本書以Mastercam2022版軟件為對象,較為全面地討論了數(shù)控加工編程中的各種加工策略、刀具選用與創(chuàng)建、各類參數(shù)的設(shè)置、實例刀路的分析等,并配有大量針對性較強的練習示例,可幫助讀者高效、快捷地掌握Mastercam2022軟件的自動編程技術(shù)。本書以應(yīng)用為目標,在介紹編程軟件設(shè)置的基礎(chǔ)上,通過大量的實用性零件模型編程
本書由中國兵器工業(yè)集團技能大師梁兵牽頭、17位技術(shù)骨干組成的編寫組,圍繞精密加工這一核心和難點題材,以突出實用為特點,以生產(chǎn)實際中的典型案例為主要內(nèi)容,總結(jié)精密、高效數(shù)控加工技巧和經(jīng)驗,分門別類地對不同工件的加工實操予以分析,以實際操作和案例指導生產(chǎn),提升全行業(yè)的數(shù)控加工水平。
本書根據(jù)職業(yè)教育的特點和數(shù)控技術(shù)的發(fā)展以及對職業(yè)院校學生的培養(yǎng)要求,按照“任務(wù)引領(lǐng)、工作過程導向”的職業(yè)教育理念,參照了國家技能鑒定(中級)標準和行業(yè)生產(chǎn)加工編寫而成的,是一本典型的“任務(wù)式”理實一體化教材。書中內(nèi)容包括數(shù)控車削加工、數(shù)控銑削加工以及綜合零件加工等三部分。
本書結(jié)合“1+X”多軸數(shù)控加工職業(yè)技能等級標準和考核大綱的要求,主要包含二十個模塊的內(nèi)容:機械制圖、工程材料及熱處理、公差與檢測技術(shù)、機械制造基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、金屬切削原理與刀具、機械加工工藝、夾具設(shè)計與制造、數(shù)控機床、數(shù)控機床編程、數(shù)控加工工藝、CAD/CAM技術(shù)、多軸加工、電工技術(shù)、機床電氣控制、液壓與氣動、數(shù)控
全書共分6章。第1章主要介紹了數(shù)控設(shè)備偶發(fā)故障發(fā)生的機制;第2章主要介紹了數(shù)控設(shè)備診斷和維修的幾種方法和實際案例;第3章主要介紹了幾種刀庫型式和進口數(shù)控設(shè)備換刀故障的解決方法、案例;第4章主要介紹了FANUC和SIEMENS兩種系統(tǒng)跟蹤功能的操作方法;第5章主要介紹了在日常工作中應(yīng)對數(shù)控設(shè)備做的維護工作;第6章主要介紹
本書是在數(shù)控機床領(lǐng)域下探索系統(tǒng)可靠性工程問題。數(shù)控機床發(fā)生故障后不僅會影響用戶的生產(chǎn)率,還會影響工件的加工質(zhì)量,降低生產(chǎn)率,增加停機損失等。數(shù)控機床可靠性差和維修不到位,會大大提高用戶的生命周期運行成本。本書從數(shù)控機床制造商的角度,介紹了機床可靠性的含義及主要實施方法,討論了各種基于可靠性和維修的機床設(shè)計方法,包括最優(yōu)
本書是在作者多年教學與工程實踐基礎(chǔ)上編寫而成的,以廣泛應(yīng)用的FANUC等數(shù)控系統(tǒng)為例,結(jié)合人才培養(yǎng)、實踐教學體系、課程建設(shè)與改革要求,基于項目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動,立足于應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標,結(jié)合高等職業(yè)教育學校學生認知水平和能力,包含六章和附錄,簡單介紹了數(shù)控機床及數(shù)控系統(tǒng)的有關(guān)內(nèi)容,重點介紹了數(shù)控編程基礎(chǔ),數(shù)控車削、銑削