《海洋醫(yī)學(xué)救援技術(shù)指南》共7章,分別從海洋醫(yī)學(xué)救援的建設(shè)與管理、組織與實施、現(xiàn)場一線緊急救援、早期救治、?凭戎巍⑵綍r常見急診的救治,以及海洋特殊環(huán)境引發(fā)疾病與傷害的救治和海洋救援人員自身的衛(wèi)生管理8個方面,介紹了海洋醫(yī)學(xué)救援的特點、規(guī)律和方法,在傳承和創(chuàng)新的指導(dǎo)原則下,總結(jié)歸納了軍內(nèi)外近年來在海洋醫(yī)學(xué)救援方面的新理論
本書分“人與水”、“健康水”、“怎樣飲水”三篇,介紹了水的發(fā)源以及和人體健康的關(guān)系、水相關(guān)典故以及傳說、飲用水標準、健康的飲水方式和方法等。書末附有論水、頌水,以及相關(guān)水質(zhì)標準。
本書內(nèi)容分為七個部分(26個實習項目),主要包括:環(huán)境樣品的采集和處理、空氣環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測、水環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測、環(huán)境污染對人群健康影響的監(jiān)測與評價、現(xiàn)場調(diào)查與評價、應(yīng)急技術(shù)與案例分析和拓展型實驗。
本書是提供關(guān)于衛(wèi)生基本知識的讀本,主要討論了我們在日常生活和居家環(huán)境中需要貫徹的衛(wèi)生原則以及如何貫徹這些衛(wèi)生原則。
飲水安全與環(huán)境衛(wèi)生直接關(guān)乎人類生命健康,關(guān)系人類生存發(fā)展,持續(xù)關(guān)注并不斷改善水資源和環(huán)境衛(wèi)生狀況,是世界各國共同承擔的責任。本書旨在推進研究《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》發(fā)展目標6關(guān)注的水和環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)域,全書緊緊圍繞水資源管理、飲水安全和環(huán)境衛(wèi)生三大維度,立足國際、國內(nèi)兩大視角,采用全新的國際、國內(nèi)專業(yè)性數(shù)據(jù),全面、及時
《環(huán)境衛(wèi)生學(xué)》(案例版)第二版是中國科學(xué)院教材建設(shè)專家委員會規(guī)劃的全國高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材!董h(huán)境衛(wèi)生學(xué)》(案例版)第二版的修訂是在第一版的基礎(chǔ)上進行的。第二版教材繼續(xù)秉承我國環(huán)境衛(wèi)生學(xué)學(xué)科體系和案例版教材的特點,參照國際上現(xiàn)行有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的教科書并緊密結(jié)合我國環(huán)境衛(wèi)生工作的實際需要,重點加強對學(xué)生基本理論、基本知識
《我國欠發(fā)達地區(qū)社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)績效與其影響因素實證研究》立足我國欠發(fā)達地區(qū),以社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)績效與其影響因素為核心,在分析績效與影響因素的基礎(chǔ)上,對兩者關(guān)系進行了深入細致地理論探索,并通過構(gòu)建數(shù)據(jù)模型,對欠發(fā)達地區(qū)社會公共衛(wèi)生服務(wù)績效與其影響因素間關(guān)系進行實證分析,圍繞影響因素,審視、歸納績效問題,凝煉社區(qū)公
該讀物通過圖文并茂、通俗易懂的方式介紹了日常生活中的科學(xué)常識以及科學(xué)文明健康的生活方式,從衛(wèi)生、保健等方面向讀者科普健康科學(xué)的生活方式與習慣,有利于廣大農(nóng)牧民群眾養(yǎng)成良好的生活習慣,預(yù)防了某些疾病的發(fā)生,從而增強了牧區(qū)群眾的身體素質(zhì)。
清潔的水是生命之源,也是健康之本。隨著工業(yè)的發(fā)展,人口的增加,盲目地追求經(jīng)濟利益最大化,水源污染日益嚴重,許多水污染事件也頻繁發(fā)生。飲用水安全受到了越來越嚴重的威脅。如何應(yīng)對水污染,保障飲水安全,掌握科學(xué)的用水知識特別重要。本書介紹了這方面的知識。
本教材打破了原有傳統(tǒng)"驗證性"實驗教學(xué)模式,將實驗教學(xué)、理論教學(xué)與實際工作相結(jié)合,并在編寫中注意保持學(xué)科發(fā)展的連續(xù)必和教學(xué)秩序的穩(wěn)定性,盡可能體現(xiàn)科學(xué)性、先進性和實用性。在精選和改進經(jīng)典的理論驗證型實驗的基礎(chǔ)上,增加了綜合應(yīng)用性實驗和拓展性實驗,形成了"理論驗證型+綜合應(yīng)用型+拓展型"多種類型相結(jié)合的層次化的實驗教學(xué),