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隨著影視業(yè)的蓬勃發(fā)展，影視愛好者和品鑒者群體的不斷擴大，影視批評已成為社會文化生活不可或缺的部分。《尹鴻自選新集》精選著名影視評論家尹鴻教授從事研究三十余年的影視評論力作，形成這樣一部經(jīng)過時光打磨的影視評論集，對于影視評論愛好者和希望提高影視鑒賞水準的讀者，具有收藏和參考價值。

本書以2018年11月教育部、中共中央宣傳部聯(lián)合印發(fā)的《關于加強中小學影視教育的指導意見》為指導，參考教育部、中共中央宣傳部推薦影片，甄選了33部影片，將影片按年級類型進行了分級分類，并將每部影片以課堂教學、主題活動等教學形式設計相關的課程或主題活動，形成教案。本書將影片與青少年德育、青少年美育相結(jié)合，同時與中小學部分

拍電影是一回事，剪輯電影又是另一回事。本書正是想拍片子的你所需要的剪輯備忘錄，涵蓋了剪輯師用于創(chuàng)作出色電影的各類剪輯技巧。這是一本電影人、專業(yè)學生和影迷不可多得的指導讀物，也適用于任何一位對電影剪輯感興趣的人。毫無疑問，本書將為你的作品增色添彩。 《大師剪輯：如何用視聽語言講故事（經(jīng)典電影鏡頭剪輯技巧示例版）》（Fi

好電影都講了一個好故事，那些遭遇“滑鐵盧”、不受市場待見的“爛片”，很大程度上是故事設計存在缺陷。相較于其他文體，電影里講的故事要接受市場更殘酷的檢驗，它不僅關乎投資方的“身家性命”，也直接影響了觀眾越來越挑剔的口碑。跟著經(jīng)典電影學習講故事，就是在學習最好的故事設計。本書從事件、人物、戲劇性、結(jié)構(gòu)、世界觀、沖突、懸念、

本書主要以革命歷史題材電視劇——這也是主旋律電視劇界定中共識性最強的部分——為主要案例進行研究，中心聚焦于主旋律電視劇的有效言說方式，以便為中國主旋律電視劇的健康發(fā)展和“主旋律”的有效傳播開拓新的話語空間。本書從以下幾個方面展開對主旋律電視劇的分析研究：緒論部分對主旋律電視劇及革命歷史題材電視劇的國內(nèi)外研究狀況進行梳理

本書首先立足目前動畫專業(yè)比較緊缺的動畫策劃與推廣相關教材的現(xiàn)狀，撰寫內(nèi)容可以填補相關空缺，同時本教材所引用之案例均為最具有代表性的最新案例，所使用的數(shù)據(jù)，表格，以及圖片均為精心挑選，圖文并茂，深入淺出，具有較強的可讀性和學習性。作為一門理論性和實踐性相結(jié)合的課程，最好的學習方法就是理論聯(lián)系實際，在學習和實踐中全面提升認

本教材立足動畫專業(yè)，從優(yōu)秀的行業(yè)案例出發(fā)，以《動畫、數(shù)字媒體專業(yè)教學質(zhì)量國家標準》為指導，由視聽語言的基本認知、視覺影像、場面調(diào)度、蒙太奇、聽覺語言、剪輯等部分構(gòu)成，書中配有大量的影像參考圖片(包含動態(tài)圖片)，便于學生在學習、制作動畫時更好地理解“影像語法”，更深刻地掌握初步構(gòu)建影片創(chuàng)作中與畫面相關的結(jié)構(gòu)性原則和規(guī)律。

本書是國內(nèi)首部完整研究電影色彩的經(jīng)典教程，對繪畫和影視的色彩基礎理論進行了全面梳理，介紹了色彩在不同時期、不同地域的文化象征意義，透徹分析色彩在物理學、生理學、心理學、化學上的根據(jù)，以及人們對色彩的感知方式，并通過對影片的細致解讀，探究色彩在光影造型中的作用、構(gòu)成，及其表達情感、展現(xiàn)主題的力量。全書圖文并茂，精選大量片

本書的內(nèi)容具有由淺入深、兼容并蓄的特色。從表演元素的基本概念到演員的性格化創(chuàng)造，涵蓋了影視表演學習中各階段的知識要點；從小品的結(jié)構(gòu)與加工到影視表演的特性，兼顧了舞臺上的表演和鏡頭前的表演，體現(xiàn)了電影表演教學的特色。本書對電影表演教學具有實際的指導意義：既有表演教學的專業(yè)性，又有表演自學的普及性。