發(fā)現(xiàn)更棒的自己情緒管理啟蒙繪本精裝硬殼硬皮幼兒園繪本3-6-8歲幼兒童早教啟蒙心靈成長圖畫故事書親子共讀睡前故事一二年級(jí)

被孤立我不傷心校園安全自我守護(hù)繪本幼兒園硬殼硬皮精裝繪本3-6-8歲幼兒童早教啟蒙圖畫書親子閱讀睡前故事書一二年級(jí)小學(xué)生

熱愛畫畫和發(fā)明的小學(xué)生青出，不顧幻想朋友與藍(lán)的反對，一心想和聰明博學(xué)的同學(xué)柿子打好關(guān)系，甚至接受了柿子交給他的任務(wù)：捉弄不合群的轉(zhuǎn)校生竹笛。自小在蘇格蘭長大的竹笛，有著獨(dú)特的長相：金色的卷發(fā)、碧藍(lán)色的眼睛。他作為一個(gè)男孩，卻總是穿著一條藍(lán)色裙子。在和竹笛相處的過程中，青出漸漸理解了他，與他成了形影不離的伙伴。而就在這時(shí)

本書講述了發(fā)生在吉安市、紅軍第一支無線電通訊隊(duì)的故事。在戰(zhàn)役中我軍繳獲了敵軍的電臺(tái)，對于當(dāng)時(shí)的軍隊(duì)來講，無線電臺(tái)就像“千里眼”和“順風(fēng)耳”一樣的存在，從最開始的痛恨到開始學(xué)習(xí)發(fā)電報(bào)，紅軍從無到有組建了第一支無線電通訊隊(duì)并在戰(zhàn)斗中發(fā)揮了極大作用。

本書講述了吉安縣人、長征途中唯一一個(gè)女團(tuán)長——王泉媛的故事。

本書是發(fā)生在萬安縣的革命故事。第三次反圍剿戰(zhàn)爭中，毛澤東和朱德的軍隊(duì)曾在萬安縣進(jìn)行休整，當(dāng)時(shí)，萬安縣曉東村的群眾踴躍報(bào)名參加紅軍，其中，有6位謝家青年參加了紅軍，為了給親人們留下念想，6位青年各自在家種了一棵桂花樹，但，他們?nèi)�部犧牲在了�?zhàn)場上，只留下了“六棵桂花樹”的感人故事。

《了不起的小屁孩：你是我的好朋友》是“了不起的小屁孩”系列的新品，由兒童文學(xué)作家黃宇創(chuàng)作。同學(xué)們都害怕王天天，他太喜歡告狀了，如果有可能的話，他一定會(huì)打破吉尼斯告狀紀(jì)錄。一天，王天天突然不再到處告狀，變得沉默寡言。為了幫助他重拾快樂，同學(xué)們給他寫了三十三張字條，字條如此神秘和有魔力，竟然幫助王天天找回了快樂，笑容重新綻

小男孩王葆幻想得到一個(gè)寶葫蘆，從而可以不費(fèi)力氣得到一切想要的東西。有一天他的愿望實(shí)現(xiàn)了，寶葫蘆幫他要什么有什么，想什么就成什么�？蓻]想到寶葫蘆非但沒給他帶來幸福反而帶來痛苦，最后他毅然拋棄這個(gè)寶貝。他從這件事上認(rèn)識(shí)到自食其力的重要性，后來改正了缺點(diǎn)。

兒童與詩最親近，詩歌是最契合兒童身心發(fā)展特征的一種文學(xué)樣式。中國是一個(gè)詩的國度，中華民族是一個(gè)具有淵博詩學(xué)體系和悠久詩歌教育傳統(tǒng)的民族。詩歌的發(fā)展歷史很悠久，從《詩經(jīng)》到漢代古詩，再到童詩三百首，中華民族的詩歌既可以供讀者輕吟低唱、陶冶情操，又不乏浩然正氣、愛國之情，字里行間往往透露著中國人的智慧。所以說，給中國孩子創(chuàng)

本書講述的是東晉大詩人陶淵明的生平故事和詩歌成就。陶淵明號(hào)“五柳先生”，因?yàn)樗�居住的房子旁邊有五棵柳樹，本文從陶淵明房子旁邊五棵柳樹的口吻講述陶淵明的生平經(jīng)歷和文學(xué)成就，并穿插著陶淵明追求自然、“不為五斗米折腰”的思想，帶領(lǐng)小讀者徜徉一段異彩紛呈的田園詩歌之旅和幽靜詩意的哲思之旅。文末附有陶淵明經(jīng)典詩作賞讀，幫助小讀者