孩子不會(huì)聽講,如何讓他學(xué)會(huì)抓取和記憶講課的要點(diǎn)?孩子做計(jì)算題總出錯(cuò),如何能讓他不再出錯(cuò)?孩子不會(huì)做自我介紹,如何讓他懂得展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)?孩子在與人交流中會(huì)發(fā)展為爭(zhēng)執(zhí),如何讓他學(xué)會(huì)溝通?…… 本書針對(duì)父母關(guān)心的50多個(gè)孩子成長(zhǎng)中的高頻難題,從輸入和輸出的角度,幫助小學(xué)階段的孩子由淺入深地建立學(xué)習(xí)和表達(dá)能力,系統(tǒng)提高孩子
本書集小升初數(shù)學(xué)中的圖形與幾何題,按類別分為七章,每章含兩個(gè)部分:第一部分為思維導(dǎo)圖,介紹本章的重要知識(shí)點(diǎn)及解題方法;第二部分為內(nèi)容頁(yè),每節(jié)都包括“知識(shí)表格”“例題精講”“綜合精練”三個(gè)板塊!爸R(shí)表格”:對(duì)本節(jié)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)!袄}精講”:按題型分類、精選經(jīng)典例題,用思路點(diǎn)撥的方式分析解題思路,并做規(guī)范解答。
建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人,是廣大中小學(xué)教師“躬耕教壇,強(qiáng)國(guó)有我”的使命責(zé)任。為師者應(yīng)弘揚(yáng)教育家精神,以“四有”好教師、“四個(gè)引路人”為追索目標(biāo),在持續(xù)的師德錘煉、專業(yè)修為中書寫春華秋實(shí)的育人篇章。 從微觀意義上審視,中小學(xué)教師不僅要站實(shí)三尺講壇,教好書、育好人,還應(yīng)在教育教學(xué)之余種好科研“自留地”
特級(jí)教師的爆笑詩(shī)詞課——跟著古詩(shī)詞學(xué)作文
明心數(shù)學(xué)資優(yōu)生大題典
本教學(xué)卡片集為小學(xué)英語教材的配套教輔,內(nèi)容包括小學(xué)英語教材中每單元需要掌握的生詞及配圖,便于教師課堂教授單詞及開展與之相應(yīng)的活動(dòng)。本冊(cè)適合三年級(jí)第二學(xué)期使用。
口算天天練·四年級(jí)下冊(cè)(人教版)
口算天天練·五年級(jí)下冊(cè)(人教版)
口算天天練·六年級(jí)下冊(cè)(人教版)
本描紅字帖為義務(wù)教學(xué)書英語四年級(jí)下冊(cè)學(xué)生用書配套教輔,與教材完全同步,分為6個(gè)單元,對(duì)教材主課文出現(xiàn)的重點(diǎn)單詞進(jìn)行描紅和仿寫。單詞包括教材中出現(xiàn)的方位詞組、教室教學(xué)用品、農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物、聚會(huì)用品、衣物、天氣、日;顒(dòng)及相關(guān)的動(dòng)詞、形容詞,這些單詞均為《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011版)要求小學(xué)生能夠聽、說、讀、寫的四會(huì)詞匯