“康巴什”是蒙古語，釋義為“卓越的老師”。康巴什區(qū)這片沃土人才輩出，這里的發(fā)展源于教育、興于教育，承載著命運的囑托和時代的使命，在奮力開拓教育現(xiàn)代化進程中鏗鏘前行�？蛋褪矃^(qū)委、政府高度重視教育、優(yōu)先發(fā)展教育、全力保障教育，在城市規(guī)劃中優(yōu)先布局學校發(fā)展，讓教育與這座城市同呼吸、共命運。在這片與教育結緣的熱土之上，無數(shù)教育

本書是反映孤竹國文化歷史的資料匯編。孤竹國是灤州境內出現(xiàn)的最早奴隸制國家，也是唐山、秦皇島兩市境內出現(xiàn)最早的奴隸制國家。今灤河下游西側灤州市油榨鎮(zhèn)孫薛村孤竹城一帶是孤竹國的都城所在地。唐山、秦皇島兩地的階級社會文明隨著孤竹國的誕生而揭開序幕。孤竹國歷經商朝、西周、春秋三個時期，傳國近千年。孤竹國歷史是中國歷史的重要組成

“浙江文史記憶”叢書之一。本書意在梳理、總結衢江歷史上的重大人文實踐，挖掘衢州文化的豐厚底蘊，傳承當?shù)匚拿鳎�填補衢江文史研究成果在簡明性、普及性和全域性方面的空白，讓社會各界更多得了解掌握衢江的歷史人文特色。本書以歷史朝代為經，以人物、事件為緯，在尊重歷史的基礎上，做到圖文并茂、通俗易讀、雅俗共賞，使之成為衢江區(qū)人文歷

“浙江文史記憶”叢書之一。本書意在梳理、總結杭州市拱墅區(qū)歷史。上的重大人文實踐，以拱墅區(qū)的重大文明進程、重大思想文化成果、重要歷史文化名人為主線，挖掘該地文化的豐厚底蘊，傳承文明，填補該地文史研究成果在簡明性、普及性和全域性方面的空白，讓社會各界更多得了解掌握杭州的歷史人文特色，為廣大讀者群體展示了數(shù)千年來拱墅區(qū)的歷史

《江西通史》是一部系統(tǒng)、全面準確反映江西有人類活動以來至1949年新中國成立間政治、經濟、社會、文化、百姓生活等方面狀況的著作。全書共11卷，分別是先秦卷、秦漢卷、魏晉南北朝卷、隋唐五代卷、北宋卷、南宋卷、元代卷、明代卷、清前期卷、晚清卷和民國卷。《江西通史·南宋卷》是多卷本《江西通史》中的一冊，全方位展示了南宋江西地

江蘇省揚州市江都區(qū)真武鎮(zhèn)的專業(yè)志書。書前有概述、大事記，主體部分包括建置區(qū)劃、自然環(huán)境、真武油田、人口與人口控制、村與社區(qū)簡介、土地資源管理、交通·郵電·電力、鎮(zhèn)村建設、農業(yè)、水利、工業(yè)、建筑業(yè)、商貿服務業(yè)等內容。是書全面而翔實地記述了揚州市江都區(qū)真武鎮(zhèn)的發(fā)展歷史、地理地貌、文化傳統(tǒng)、民風民俗等，對于了解該鎮(zhèn)的歷史和現(xiàn)

本書是一部系統(tǒng)反映明永鎮(zhèn)情況的綜合資料文獻，記載了明永鎮(zhèn)遠古至2021年12月31日自然環(huán)境、歷史沿革、黨政組織、政權組織、群團組織、行政村概況、民族人口、司法組織、婚姻家庭、農民生活、政事紀略、民政事務、鎮(zhèn)鄉(xiāng)村建設、土地制度與管理、農業(yè)生產、林業(yè)建設、畜牧獸醫(yī)、水利事業(yè)、教育發(fā)展、文物文化、衛(wèi)生體育、經商工貿、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企

本書為“敦煌通史”(全七冊)中的一卷，主要論述了西夏元明清時期敦煌的發(fā)展歷史。本書系統(tǒng)地呈現(xiàn)了西夏元明清時期以敦煌為中心的絲綢之路東段的歷史人物、歷史變遷、社會經濟發(fā)展狀況等。因西夏元明清時期的敦煌歷史時間跨度較長，作者充分利用敦煌及其周邊乃至整個西北地區(qū)的出土文獻資料、考古發(fā)掘文物等，并通過對這一時期敦煌地區(qū)的歷史資

本書為“敦煌通史”(全七冊)中的一卷，主要論述了晚唐歸義軍時期敦煌的發(fā)展歷史。本書在全面系統(tǒng)地整理傳世史料中有關敦煌地區(qū)記載的基礎上，充分利用敦煌及其周邊乃至整個西北地區(qū)的出土文獻資料、考古發(fā)掘文物等，以唐宣宗時期對河隴失地的收復及經營、河隴收復的完成與三節(jié)度分治、晚唐中央政府經營河隴重心的轉移、晚唐中央政府權力在河隴

本書內容聚焦于公元786年至848年吐蕃統(tǒng)治敦煌的歷史，作者在前人研究的基礎上，立足漢、藏文史籍以及出土漢、藏文文獻，對吐蕃統(tǒng)治時期敦煌社會的政治、經濟的主要方面做了一次較為系統(tǒng)全面的梳理，分別論述了吐蕃統(tǒng)治敦煌的始末以及吐蕃統(tǒng)治時期敦煌的行政建制、職官體系與軍事組織、經濟制度、農牧業(yè)、手工業(yè)等，較為完整地呈現(xiàn)了這一時