本教材共設四個模塊，包括動物生殖系統(tǒng)、生殖激素、動物繁殖技術、動物品種選育與雜交利用�？紤]當前中職生的培養(yǎng)目標、總課程設置、課程學時分配等因素，而未將“動物遺傳基礎與早期胚胎的形成”等內容列入。每一個模塊都有模塊提示，明確了本模塊需掌握或了解的基本知識與基本技能，每個“項目”都明確了項目任務，每一個“任務”都明示了本“

本書從寵物食品的發(fā)展、寵物法律法規(guī)的建立和完善、寵物健康的理念入手，提出寵物功能性食品存在的文化基礎、法律基礎和生理基礎；第二部分列舉了在《飼料添加劑目錄》中的各種具有一定功能性的寵物飼料添加劑的用法和功能，以期為寵物食品從業(yè)者提供參考：第三部分則分別論述了常見的寵物食品“功能”，分析了其存在的生理基礎、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、

本書以豬、牛、羊、兔、雞、鴨、鵝和鴿子等養(yǎng)殖業(yè)中常見的八種畜禽為對象,分別圍繞場址選擇與布局、飼養(yǎng)管理和常見疾病防治技術等方面,對畜禽養(yǎng)殖中的關鍵技術進行了介紹。具體內容包括:豬養(yǎng)殖與疾病防治技術、牛養(yǎng)殖與疾病防治技術、羊養(yǎng)殖與疾病防治技術、兔養(yǎng)殖與疾病防治技術、雞養(yǎng)殖與疾病防治技術、鴨養(yǎng)殖與疾病防治技術、鵝養(yǎng)殖與疾病

本書從生態(tài)養(yǎng)殖模式的發(fā)展現(xiàn)狀出發(fā)，本著科學性、優(yōu)選性、通俗性、適用性、可操作性的原則，分別介紹了河蟹生態(tài)養(yǎng)殖、淡水魚生態(tài)養(yǎng)殖、牛羊生態(tài)養(yǎng)殖、蜜蜂生態(tài)養(yǎng)殖；其次本書詳細介紹了養(yǎng)殖業(yè)疫情的防疫防控，主要包括：河蟹、淡水魚類的疾病防治、牛羊的疾病防治、蜜蜂病害的疾病防治。

本書是針對我國飼草料資源分布的時空不均衡性和地方相對短缺的現(xiàn)狀，以強化動物科學專業(yè)學生和飼料相關從業(yè)人員專業(yè)素養(yǎng)為目標，從八大類飼料的營養(yǎng)特性、飼喂價值、加工方法、抗營養(yǎng)因子，配合飼料的生產工藝、從業(yè)人員的職業(yè)要求等方面設計了150個問答，旨在夯實動物科學專業(yè)學生專業(yè)基礎并為相關從業(yè)人員飼料加工調制提供參考資料。

本書共分10章，系統(tǒng)介紹了國內外配合飼料工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢，配合飼料原料及品質鑒定，飼料添加劑及品質鑒定，配合飼料產品設計的基本原理和方法，不同動物的飼料產品配方設計，配合飼料生產加工工藝，配合飼料的質量控制與管理，配合飼料標準與法規(guī)，并附有參考文獻。

本教材系統(tǒng)地介紹了畜牧學的基本理論、基本知識和生產現(xiàn)狀。教材共十一章，分別為緒論、動物營養(yǎng)與飼料、動物遺傳育種與畜禽遺傳資源保護利用、畜禽繁殖、畜牧場規(guī)劃與環(huán)境控制、養(yǎng)豬生產、養(yǎng)牛生產、家禽生產、養(yǎng)羊生產、養(yǎng)兔生產和動物福利。本教材將理論與實際相結合，內容詳實，配合數(shù)字資源內容，增加了本教材的可讀性。本教材可以作為高等

本書系統(tǒng)介紹了畜牧業(yè)最新的研究成果，并穿插了相關案例內容。主要內容包括動物分子育種新技術及應用、動物繁殖新技術、動物營養(yǎng)與飼料新技術及應用、養(yǎng)殖場規(guī)劃新技術、智慧畜牧業(yè)以及畜牧企業(yè)生產標準化。本書通過新技術的推廣應用提升企業(yè)或產品的科技含量，節(jié)約資源并提升經濟效益。既可作為畜牧生產一線專業(yè)的培訓用教材，也可作為農業(yè)院校

本書稿主要介紹了世界主要國家畜禽遺傳資源保護利用現(xiàn)狀，包括全球總體情況介紹，以及美國、加拿大、德國、英國、法國、荷蘭、意大利、俄羅斯、丹麥、巴基斯坦、印度、韓國、日本、南非等國家的畜禽遺傳資源保護利用現(xiàn)狀，從畜禽數(shù)量、品種、畜禽遺傳資源保護方式、畜禽基因庫、畜禽遺傳資源保護措施等方面做了全面介紹�？晒┪覈�畜禽遺傳資源研

本選題涉及到關東草原的文化生態(tài)、文化生態(tài)保護、元宇宙等多個領域，綜合考慮了自然環(huán)境、文化傳承、生態(tài)保護構建等方面的因素，統(tǒng)闡述了關東草原文化形成的地理環(huán)境、歷史條件、發(fā)展歷程，構建了關東草原文化生態(tài)保護區(qū)規(guī)劃綱要，并以關東前郭爾羅斯草原為例，對文化生態(tài)形成、文化生態(tài)價值、文化生態(tài)空間保護、文化生態(tài)內容保護、文化生態(tài)保護